新课程下教师应如何有效听课

发布网友发布时间：2022-04-22 05:21

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热心网友时间：2023-06-22 20:02

-172-近期,我阅读了《新课程说课,听课与评课》一书,本书给我提供了一个很好的学习空间,也给正处在改革摸索阶段中的老师指明了方向。全书共分5个章节,从不同角度,不同侧面阐述与分析了课程改革的背景、平台、桥梁及如何正确进行说课、听课、评课。在我们日常的教学中,听课是老师们相互学习的最重要的方式,那如何听课、评课呢?听课,是教师必须具备的一项基本功,听课的方式方法如何,将影响着教师教学水平的提高,而且听课又是评课的前提,只有认真听课才能进行客观地评课。新课程强调教师要互相听课,目的是让教师通过听课,达到互相交流,取长补短,促进教师自我反思,以此提高教师的课堂教学能力。我就“如何听课评课”谈谈我个人的一些想法。一、听听课的内容主要有:上课老师是怎样复习旧知引入新知的?是怎样启发学生思维的?是怎样指导学法的?是怎样巩固新知识的?是怎样提出问题讨论问题的?只有这样多问几个为什么,听后才能对本节课的成功和失败进行客观分析,才能达到心中有数。而要做到这些,听者在听课之前必须有所准备。首先,要掌握《课程标准》中的具体要求;其次,要了解上课教师的教学特点和听课班级学生的基本情况,这样听课才能达到良好的