简述感性知识和理性知识的辩证关系

发布网友发布时间：2022-05-11 23:38

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热心网友时间：2023-10-26 03:55

理性认识是感性认识的一次飞跃，是对感谢认识的扬弃。
感性认识是“生动的直观”，是认识的初级阶段，直接性是其突出的特点。感性认识是用具体的、生动的形象直接反映外部世界，以事物的现象即外部联系为内容，还没有深入到对事物的本质的认识。所以，感性认识虽然具有生动性、形象性的长处，但是它的片面性、表面性的局限性使得感性认识很不深刻，这也就是感性认识必须要上升到理性认识的原因所在。
理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。概念是对事物共同的、一般的特性的反映；判断是概念的展开，是对事物内部和事物之间的联系或关系的反映；推理是从已知的判断按照一定的逻辑规则推导出新的判断的反映形式。从概念到判断再到推理，是理性认识由低级到高级的发展。人们在社会实践中，形成概念，作出判断，进行推理，表现为一系列的抽象概括、分析和综合，所以这个阶段就是“抽象的思维”阶段。理性认识是认识的高级阶段，具有抽象性、间接性的特点，它以反映事物的本质为内容，因而是深刻的。

热心网友时间：2023-10-26 03:56

感性知识对活动的外表特征和外部联系的反映，分为感知和表象两种。理性知识反映的是活动的本质特征与内在联系，包括概念和命题两种形式。

热心网友时间：2023-10-26 03:56

感性认识和理性认识的辩证关系：
首先,理性认识依赖于感性认识,理性认识必须以感性认识为基础.其次,感性认识有待于发展和深化为理性认识.最后,感性认识和理性认识相互渗透,相互包含,二者的区分是相对的,人们不应当也不可能把它们截然分开.如果割裂二者的辩证统一关系,就会走向唯理论和经验论,在实际工作中就会犯教条主义和经验主义的错误.