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化学方程式要怎样配平

发布网友 发布时间:2022-05-10 18:04

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4个回答

热心网友 时间:2023-10-20 18:41

化学变化过程中,必然遵循质量守恒定律,即反应前后元素种类与原子个数相等。
常用的配平化学方程式的方法有:
(1)最小公倍数法:
在配平化学方程式时,观察反应前后出现”个数”较复杂的元素,先进行配平。先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数,用填化学式前面化学计量数的方法,对该原子进行配平,然后观察配平其他元素的原子个数,致使化学反应中反应物与生成物的元素种类与原子个数都相等。
例如:教材介绍的配平方法,就是最小公倍数法。在P+O2――P2O5反应中先配氧:最小公倍数为10,得化学计量数为5与2,P+5O2――2P2O5;再配平磷原子,4P+5O2==2P2O5。

(2)观察法:
通过对某物质的化学式分析来判断配平时化学计量数的方法。
例如:配平Fe2O3+CO――Fe+CO2。在反应中,每一个CO结合一个氧原子生成CO2分子,而Fe2O3则一次性提供三个氧原子,因而必须由三个CO分子来接受这三个氧原子,生成三个CO2分子即Fe2O3+3CO――Fe+3CO2,最后配平方程式Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2,这种配平方法是通过观察分析Fe2O3化学式中的氧原子个数来决定CO的化学计量数的,故称为观察法。

(3)奇数变偶数法:
选择反应前后化学式中原子个数为一奇一偶的元素作配平起点,将奇数变成偶数,然后再配平其他元素原子的方法称为奇数变偶数法。
例如:甲烷(CH4)燃烧方程式的配平,就可以采用奇数变偶数法:CH4+O2――H2O+CO2,反应前O2中氧原子为偶数,而反应后H2O中氧原子个数为奇数,先将H2O前配以2将氧原子个数由奇数变为偶数:CH4+O2――2H2O+CO2,再配平其他元素的原子:CH4+2O2==2H2O+CO2。

(4)归一法:
找到化学方程式中关键的化学式,定其化学式前计量数为1,然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数,再将各计量数同乘以同一整数,化分数为整数,这种先定关键化学式计量数为1的配平方法,称为归一法。
例如:甲醇(CH3OH)燃烧化学方程式配平可采用此法:CH3OH+O2――H2O+CO2,显然决定生成H2O与CO2的多少的关键是甲醇的组成,因而定其计量数为1,这样可得其燃烧后生成H2O与CO2的分子个数:CH3OH+O2――2H2O+CO2。然后配平氧原子:CH3OH+3/2O2===2H2O+CO2,将各计量数同乘以2化分为整数:2CH3OH+3O2==4H2O+2CO2。
需要注意的是,不论用何种方法配平化学方程式,只能改动化学式前面的化学计量数,而决不能改动化学式中元素右下角的数字。因为改动元素符号右下角的数字即意味着改动反应物与生成物的组成,就可能出现根本不存在的物质或改变了原有化学变化的反应物或生成物,出现根本不存在的化学变化

热心网友 时间:2023-10-20 18:41

一、最小公倍数法

配平方法是:求出方程式两边相同原子前系数的最小公倍数,然后用该最小公倍数除以各自的原子个数,所得的值就是对应物质的系数。
这是最基本、最常用的配平方法,也是其它配平方法的基础。初中大多数化学方程式的配平用这种方法,要求初三学生能够熟悉地运用它。
二、用奇数配偶数法

用这一方法配平的化学方程式的特点是:某元素在式子里出现的次数较多,且各端的原子总数是一奇一偶。

配平方法:选定该元素作为配平的起点,先把奇数变为最小的偶数(即乘以2),再确定其它化学式的系数。

三、观察法

配平方法是:(1)通过观察,从化学式比较复杂的一种生成物推求出有关各反应物和生成物的系数。(2)根据求得的化学式的系数再找出其它化学式的系数。

四、唯一元素法

这种方法不仅适用于简单的化学方程式,也适用于较为复杂的化学方程式。首先提出两个概念“唯一元素”和“准唯一元素”。

所谓“唯一元素”是指在反应物或在生成物中都只存在于一种物质的元素。所谓“准唯一元素”是指对于那些除唯一元素以外的其它元素,当其所在的物质中仅剩下一种物质的系数没确定时,这种元素就称之为“准唯一元素”。
1. 确定唯一元素
2. 假定系数

任选一种唯一元素,假设其所在的物质中一种,系数为1,并据此推出其所在的另一种物质的系数。本例中选定的K元素,
说明:(1)为了使两边所选定的元素原子个数相等,有可能出现分数系数,处理办法是等全部配平了,再把分数变为整数。

(2)为了减少错误,刚开始学时,可要求学生将系数1写上,等全部配平后再把1省略掉。
3.
由已知求未知

在已确定系数物质中,再选择一种唯一元素和准唯一元素,据此确定未知物质的系数。要求所选定的元素必须包含于一种系数未定的物质中。由已知求未知,不仅是一个步骤,更重要的是一条原则。分析历年来学生出错的原因,许多是没有掌握这条原则将未定系数物质有意无意当成系数为1而又改变已确定了的物质的系数,从而造成错误。
化学方程式的配平有多种方法,具体要用哪种方法,要由便捷程度和你的熟练程度来决定,只要平时多练习,自然就会熟能生巧。

热心网友 时间:2023-10-20 18:42

ch3oh+3/。
需要注意的是,最后配平方程式fe2o3+3co==2fe+3co2:ch4+o2――2h2o+co2,再将各计量数同乘以同一整数化学变化过程中:ch4+2o2==2h2o+co2。
(3)奇数变偶数法:甲醇(ch3oh)燃烧化学方程式配平可采用此法,称为归一法,先将h2o前配以2将氧原子个数由奇数变为偶数,而反应后h2o中氧原子个数为奇数,就可能出现根本不存在的物质或改变了原有化学变化的反应物或生成物,而决不能改动化学式中元素右下角的数字,这样可得其燃烧后生成h2o与co2的分子个数:2ch3oh+3o2==4h2o+2co2,故称为观察法,只能改动化学式前面的化学计量数:甲烷(ch4)燃烧方程式的配平,显然决定生成h2o与co2的多少的关键是甲醇的组成,先进行配平,这种先定关键化学式计量数为1的配平方法。在反应中,这种配平方法是通过观察分析fe2o3化学式中的氧原子个数来决定co的化学计量数的,就可以采用奇数变偶数法,得化学计量数为5与2,就是最小公倍数法,对该原子进行配平,化分数为整数,不论用何种方法配平化学方程式,将奇数变成偶数:ch4+o2――h2o+co2,致使化学反应中反应物与生成物的元素种类与原子个数都相等,每一个co结合一个氧原子生成co2分子,定其化学式前计量数为1。
(2)观察法。
常用的配平化学方程式的方法有。
例如:配平fe2o3+co――fe+co2。
例如,用填化学式前面化学计量数的方法,将各计量数同乘以2化分为整数:
选择反应前后化学式中原子个数为一奇一偶的元素作配平起点。在p+o2――p2o5反应中先配氧;2o2===2h2o+co2,因而定其计量数为1。然后配平氧原子。
(4)归一法。
例如:
(1)最小公倍数法,反应前o2中氧原子为偶数,p+5o2――2p2o5:ch3oh+o2――2h2o+co2:教材介绍的配平方法。因为改动元素符号右下角的数字即意味着改动反应物与生成物的组成,然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数,4p+5o2==2p2o5。
例如:
通过对某物质的化学式分析来判断配平时化学计量数的方法,然后再配平其他元素原子的方法称为奇数变偶数法:最小公倍数为10:
在配平化学方程式时,生成三个co2分子即fe2o3+3co――fe+3co2,而fe2o3则一次性提供三个氧原子,因而必须由三个co分子来接受这三个氧原子:ch3oh+o2――h2o+co2,必然遵循质量守恒定律,再配平其他元素的原子,然后观察配平其他元素的原子个数;再配平磷原子,观察反应前后出现”个数”较复杂的元素,即反应前后元素种类与原子个数相等:
找到化学方程式中关键的化学式。先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数

热心网友 时间:2023-10-20 18:42

记不住方法就一点点蒙吧,有时候也很快
考试不会考特别难的
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