如何帮助学生尽快适应初中生活
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发布时间:2022-05-10 09:28
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时间:2024-02-05 17:42
初一新生由小学升入初中,原来的小学生变成了中学生,心理上也需随着角色的变化而逐渐成熟起来,如果不能尽快适应这些变化,往往造成学生的一些心理压力,可能产生心理困惑,影响学生的学习和交往,若心理困惑得不到调试,重者还会导致心理疾病的发生。
一、新生为什么会出现不适应?
1、升入初一,家长认为孩子大了,要求也就高了,管理更加严格,但孩子的心理并没有响应成熟,很容易造成亲子沟通困惑。
2、初一,孩子正值青春期,心理波动大,存在许多不稳定因素。尤其情绪情感的不稳定,意志力的薄弱,很容易使学习成绩出现波动。
3、学习科目增加、学习难度加大、学习时间延长、学习挫折增加等,若在小学没有养成良好的学习习惯,就很容易产生不适应。
4、教师的教学理念、教学方法、学法指导等都与小学或初中不同,需要学生加强学习主动性、支配学习的时间增多,而许多同学感到无所适从。
5、重新定位的问题:在小学可能是班里的前的三名,
初一新生面临着哪些适应问题?
第一是心理方面的适应(如何克服自卑心理拥有积极自信的心态?如何找到成功的感觉?)
第二是学习环境的适应(学习科目增多、学习难度加大、学习压力增加、教师授课方式变化等)。
第三是交往环境的适应(同伴关系、异往、师生关系、亲子关系等)。
二、家长如何帮助学生尽快适应新学期
(一)建立和谐的亲子关系
1、承认差异,学会接纳
孩子是一个发展的个体,有自己的理想愿望,有自己的选择判断,有自己的兴趣爱好,尤其是处于青春发育期的孩子,意识增强、自主意识增强,只有从内内尊重孩子,才能克服家长的权威与骄傲,减少因逆反心理造成的教育失误。
父母要做的是承认差异,发现自己孩子的特长,提出适宜孩子的发展的要求。接纳孩子、宽容孩子、给孩子以无条件的积极关注。
2、了解孩子,学会倾听
了解孩子的方式很多,如观察、倾听、谈话、写信等,这一切都离不开时间做保证。不仅满足孩子的物质需要,还要满足孩子的情感需要、精神需要。了解孩子的所思所想,想些什么?为什么这样想?做些什么?为什么这样做?当孩子遇到困难时给孩子以心理支持。
3、换位思考、相互理解
孩子的世界多是单纯的、简单的、感性的、理想的、片面的、热情的、冲动的、盲目的,有时显得缺理性、不现实、少思考,家长只有学会换位思考,才能更好的理解孩子,才能减少情绪化加强沟通。