学前教育专业考研的学校方向

发布网友发布时间：2022-05-10 08:55

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热心网友时间：2023-11-25 22:52

这个不同的学校都会有不一样的。关键是你感兴趣什么方向。比如说东北师大的话，它的学前教育就分了01学前教育学原理02学前儿童心理发展与教育03学前儿童艺术教育04学前儿童音乐教育05学前教育研究06幼儿园课程这些方向，华东的话，就有 1. 学前教育基本理论2. 儿童发展与学前教育 3. 学前教育管理4. 幼儿园课程与教育活动5. 游戏与玩具 6. 早期儿童教育衔接。反正不同的学校，设置的都不一样。学前教育的话考研最好就是南京师大华东师大比较强。而且建议你学一些实践性比较强的，纯粹的理论研究，将来就业范围太窄。呵呵，祝你成功

热心网友时间：2023-11-25 22:52

比较多，绝大部分学校是师范类院校，从北京师范大学到地方性师范类院校都有这个专业；研究生入学考试科目: ①101思想*理论②201英语③311教育学专业基础综合，总分500；学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科。

热心网友时间：2023-11-25 22:53

学前教育课程是幼儿在教育者有意识指导下与教育情境相互作用而获得有益经验和身心健全发展的全部教育活动。在课程所持的教育理念上，各种幼儿园课程之间的差异主要反映在是“对儿童自然发展和一般能力的强调”，还是“对教师传授学业知识、技能的强调”。幼儿园课程是幼儿教育中最为繁难的事情，它是将幼儿教育理念转化为幼儿园教育实践的桥梁，是关于教育目标、内容、方法和评价的一个系统。现行的幼儿园课程，仍存在着硬拼装机械综合的缺点，片面强调教和学，许多教育资源没有很好地利用起来，课程各领域有机整合的同时，找不到合理整合的最佳方法。在课程改革的大潮中，对学前教育新课程应如何理解呢？我在实施课程改革的过程中进行了思考：
一、学前教育课程应该是整合的　首先活动目标要整合。其次内容要整合。
二、学前教育课程要有弹性学前教育课程在实施过程中强调发挥幼儿的主体性特征，因而必须强调弹性
三、学前教育的课程应生活的游戏化