结合抗议实践,谈谈大学生如何坚持中国特色社会主义制度自信?
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发布时间：2022-05-10 15:23
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时间：2023-10-13 11:13
引导大学生坚定中国特色社会主义制度自信，应该从历史与现实、理论与实践、国内与国外的联系上下功夫，坚持用历史的变化、现实的成就、国际的比较教育学生，不断深化教育内涵，创新教育方式，增强教育效果，从而使广大学生进一步坚定对中国特色社会主义的制度自信。
1、在推动学生理论学习中坚定制度自信。
要重点抓好唯物史观教育。唯物史观中蕴含着社会主义制度的理论基础和科学内涵，只有让青年学生深刻理解社会发展形态及其原因，才能把制度自信建立于科学性之上。要及时、深入地学习马克思主义中国化的新成果、新论断，通过宣传、教育让学生认识到其深刻内涵：
为什么中国特色社会主义制度集中体现了社会主义的本质要求，怎样集中体现中国特色社会主义的特点和优势，如何为中国特色社会主义事业的发展提供了根本制度保障，从而深刻认识根本制度和基本制度是历史发展的客观结果、是人民选择的结果，克服历史虚无主义等错误思潮的影响。
充分认识*机制层面具*度改革的紧迫性、艰巨性，克服个别学生以具*度的不完善来指责甚至否定根本制度的不良倾向，形成对待改革、适应改革的理性心态。
2、在感受建设成就中坚定制度自信。
实践是检验真理的唯一标准，给理论以创新的源泉，给制度以自信的保证，给人们以信心的支撑。改革开放以来，我们党带领各族人民紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，战胜一系列重大挑战，取得一系列新的历史性成就，为树立制度自信提供了最有力、最直接的证明。
调查显示，90%以上的学生对“中国特色社会主义事业进一步发展，综合国力提升，国际地位提高，经济平稳较快发展”充满信心。要引导学生清醒地认识到中国特色社会主义是一项探索的事业，“摸着石头过河”必然是渐进的，不可能是完美的、最优的。
前进道路上的不足、困难和问题易于被人们关注、聚焦甚至放大，易于成为某些别有用心之人用来否定道路、歪曲理论、抨击制度的理由和例证。
要引导学生看到问题的存在与原因，掌握解决问题的办法与路径，坚定克服不足的信心与勇气，不因这些问题和不足的存在而怀疑中国特色社会主义共同理想、质疑中国特色社会主义理论体系、否定中国特色社会主义制度。
3、在理性比较中外制度中坚定制度自信。
大学生对中国特色社会主义的制度自信，是经过中西制度比较后形成的理性与成熟。今天，要进一步引导学生在比较中深刻理解：“五个有利于”如何揭示制度与社会发展之间的内在逻辑，为何是中国特色社会主义制度优越性的集中概括，从而把自信建立在理性思考基础之上。
中国特色社会主义制度优越性的理论逻辑与实践展现的关系是坚定制度自信必须面对的问题。对于社会主义制度的优越性，从理论层面论证是有着比较充分的论据的。
马克思、恩格斯在科学社会主义理论体系中所作出的“两个必然”的最终结论，实际上就蕴含着社会主义制度优越于资本主义制度这一基本理念。但这种优越性存在于既定的“历史事实和发展过程”之中，在社会主义初级阶段还无法完全体现。因此，必须深入阐释和厘清二者的关系。
4、在了解历史规律中坚定制度自信。
鸦片战争以后，中国人民为改变中华民族的命运进行了艰辛探索和不屈斗争。历史事实最终说明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。然而，一些学生仍存在逻辑质疑：历史的选择未必是现在的选择，过去的成就未必意味着将来的美好。
其实，这种担忧与1945年黄炎培在参观延安后谈到的“历史周期律”有着相似的意蕴。事实是，中国*党用实际行动和显著成就为历史的选择不断作出新的注释，展示了合乎历史规律的逻辑力量，这种力量不仅回溯了过去、运用于现在，也必将指向未来。
扩展资料
党的十九届四中全会指出：“中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现‘两个一百年’奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。
1、中国特色社会主义制度在扎根“中国土壤”中彰显生机
一个国家的制度和治理体系与这个国家的历史传承和文化传统密切相关。*总*指出，“中国特色社会主义制度的生命力，就在于这一制度是在中国的社会土壤中生长起来的”。中国特色社会主义制度不是“舶来品”，而是深深扎根于本国的土壤之中的。
2、中国特色社会主义制度在实践检验中得以确证
实践是检验真理的唯一标准。*总*指出：“中国特色社会主义国家制度和法律制度是一套行得通、真管用、有效率的制度体系，这是我们坚定‘四个自信’的一个基本依据。”
3、中国特色社会主义制度在造福人民中获得拥护
中国特色社会主义制度在人民选择中诞生，又在人民拥护中得以巩固，在增进人民群众福祉、维护人民群众利益的过程中获得源源不断的支持力量。在经济建设中，中国特色社会主义制度为不断提升发展质量和效益提供保障，使人民生活水平和生活质量稳步提升。
在*建设中，中国特色社会主义制度为人民群众享有广泛、充实的权利和自由提供保障，使人民依法通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务；在文化建设中，中国特色社会主义制度为不断提高公共文化服务水平提供保障，努力满足人民多层次多样化需求。
在社会建设中，中国特色社会主义制度为改善民生提供保障，使人民的获得感、幸福感和安全感不断增强；在生态文明建设中，中国特色社会主义制度为人民群众的生态权益提供保障，用优美环境造福子孙后代。
4、中国特色社会主义制度在“四个自信”的良性互动中强化保障
中国特色社会主义是道路、理论、制度、文化紧密联系的有机整体，四者相互作用、良性互动、形成合力。一方面，制度自信离不开其他三个自信的助推作用：
中国特色社会主义道路自信为制度自信提供前进方向和实践根基，中国特色社会主义理论自信为制度自信提供理论指引和思想引领，中国特色社会主义文化自信为制度自信提供精神动力与文化支撑。
另一方面，制度自信对其他三个自信提供坚强的保障。制度通过提供框架规约、严密程序与运行机制等，促进道路、理论体系和文化发展的守正出新，从而从总体上推动中国特色社会主义事业不断取得新胜利。
参考资料来源：中国*党新闻网-引导大学生坚定中国特色社会主义制度自信
参考资料来源：中国*党新闻网-中国特色社会主义制度自信的理由和底气
热心网友
时间：2023-10-13 11:13
大学生坚持中国特色社会主义制度自信的方法：
1、要有对历史传统文化、红色*文化、民族民间文化、当代中国文化的理性审视；
2、要有对世界历史文化、异域民族文化、各国文明成果的包容借鉴；
3、要始终保持对文化意义、文化作用、文化地位的深度认同；
4、要牢固树立对文化建设、文化发展、文化进步的责任担当；
5、文化自觉本质上是对文化价值的觉悟、觉醒。提升文化自觉，需要我们有对文化意义、文化地位、文化作用的深度认同，对文化建设、文化发展、文化进步的责任担当。
制度自信的深刻含义：
制度自信是对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信。坚持制度自信就是要相信社会主义制度具有巨大优越性，相信社会主义制度能够推动发展、维护稳定，能够保障人民群众的自由平等权利和人身财产权利。
制度的自觉和自信，是马克思主义政党先进性的重要标志；制度的完善和创新，是坚持和发展中国特色社会主义的根本保障。
热心网友
时间：2023-10-13 11:13
热心网友
时间：2023-10-13 11:14
2、要有对世界历史文化、异域民族文化、各国文明成果的包容借鉴；
3、要始终保持对文化意义、文化作用、文化地位的深度认同；
4、要牢固树立对文化建设、文化发展、文化进步的责任担当；
5、文化自觉本质上是对文化价值的觉悟、觉醒。提升文化自觉，需要我们有对文化意义、文化地位、文化作用的深度认同，对文化建设、文化发展、文化进步的责任担当。
