发布网友 发布时间:2022-05-11 08:58
共4个回答
热心网友 时间:2023-10-09 18:49
写作思路:故事围绕蚂蚁一家和麻雀展开,写出这两种生物之间发生的故事,语言优美,故事情节合理。
正文:
茂盛的树林里,住着一只麻雀和一家子蚂蚁。麻雀住在一棵高大的枇杷树上,蚂蚁们住在不是很远的土坑里。
在一个闷热的下午里,蚂蚁一家运一粒大米往家走,麻雀感觉马上要下大雨了,就赶紧从枇杷树上下来,飞到蚂蚁们的旁边。
麻雀对蚂蚁说:“今天下午会有一场大雨的,你们到我家来躲雨吧!”
蚂蚁们却说:“这个大白天的,怎么会下雨呢?”话音刚落,就有几滴雨点滴到了蚂蚁的身上,这时,蚂蚁相信了麻雀说的话了,麻雀让蚂蚁们爬到他的身上,麻雀驼着蚂蚁们到了枇杷树上躲雨,到了树上,雨越来越大,最后,真的成了一场大雨。
蚂蚁觉得很不好意思,说:“对不起,我们本来应该相信你的。”
麻雀说:"没关系,”
雨停了。麻雀把蚂蚁们送回了家。就这样,麻雀和蚂蚁们成了朋友。
有一天,麻雀被一只蛇抓住了,正好被蚂蚁们看见了,它们一起爬到蛇的身上,一起使劲撕咬,打跑了蛇,麻雀获救了。
从此,麻雀和蚂蚁互相帮助的故事,传遍了整个树林。
扩展资料
动物的描写方法:
描写外形通常先整体描写。无论哪一种动物出现在人们眼前,人们首先会对它的外形有一个整体的评价。或可爱,或威风凛凛,或美丽,或娇小,或灵巧,或笨拙。
然后抓住头、身、四肢或翅膀、尾巴等部分,逐个地写出动物的形体、颜色等特征。如:长颈鹿的脖子又细又长,脑袋却很小;蝴蝶的翅膀上面有漂亮的花纹。
抓住特征,关键是抓住整体特征,各个组成部分的特征要努力地和主体特征保持一致,而不是面面俱到,眉毛胡子一把抓。描写中依然要保持主题的突出与统一。
例如:这是一只威风凛凛的雄虎。它的头上好像烙有天然的“王”字。嘴上的胡子翘得老高,双眼也令人胆寒,好像时刻在搜索着猎物,四肢粗壮,爪子锋利,短尾似钢丝做成的鞭子。
热心网友 时间:2023-10-09 18:50
写作思路:故事围绕蚂蚁一家和麻雀展开,写出这两种生物之间发生的故事,语言优美,故事情节合理。
正文:
茂盛的树林里,住着一只麻雀和一家子蚂蚁。麻雀住在一棵高大的枇杷树上,蚂蚁们住在不是很远的土坑里。
在一个闷热的下午里,蚂蚁一家运一粒大米往家走,麻雀感觉马上要下大雨了,就赶紧从枇杷树上下来,飞到蚂蚁们的旁边。
麻雀对蚂蚁说:“今天下午会有一场大雨的,你们到我家来躲雨吧!”
蚂蚁们却说:“这个大白天的,怎么会下雨呢?”话音刚落,就有几滴雨点滴到了蚂蚁的身上,这时,蚂蚁相信了麻雀说的话了,麻雀让蚂蚁们爬到他的身上,麻雀驼着蚂蚁们到了枇杷树上躲雨,到了树上,雨越来越大,最后,真的成了一场大雨。
蚂蚁觉得很不好意思,说:“对不起,我们本来应该相信你的。”
麻雀说:"没关系,”
雨停了。麻雀把蚂蚁们送回了家。就这样,麻雀和蚂蚁们成了朋友。
有一天,麻雀被一只蛇抓住了,正好被蚂蚁们看见了,它们一起爬到蛇的身上,一起使劲撕咬,打跑了蛇,麻雀获救了。
从此,麻雀和蚂蚁互相帮助的故事,传遍了整个树林。
热心网友 时间:2023-10-09 18:50
我认为在这种情况下,发生的故事最大的可能性就是蚂蚁一家和这粒大米都进入了麻雀的肚子里面去了。热心网友 时间:2023-10-09 18:51
遇到麻雀,那么麻雀会把蚂蚁的大米吃掉。不给他们留一粒米!