发布网友 发布时间:1天前
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热心网友 时间:2024-12-13 17:36
夏守柱,高级教师,安徽省优秀教师,合肥市专业技术拔尖人才,从事语文教学近30年,经验丰富。
在《中国教育报》、《语文教学通讯》、《中学语文》等报刊上,夏老师发表了100余篇教育教学论文,为教育界贡献了自己的智慧。
他编写了《高考尖子生作文技法点击》、《发散思维训练》、《放飞思想》等教辅用书10余部,为学生提供丰富的学习资源。
夏老师有10多篇教科研论文获省级以上学术论文一等奖,显示了他的学术水平。
致力于作文教学研究,夏老师辅导学生在报刊发表作文400余篇,为学生提供了展示自我和提升写作能力的平台。
通过多年的教学实践,夏老师总结出了一套高效作文教学法,旨在帮助学生提高写作技巧,培养创新思维,激发写作热情,使学生在高考中取得优异成绩。
他的教学理念是:鼓励学生多读书、多思考、多练习,重视写作过程中的情感投入,注重个性化表达,培养学生的审美意识和语言运用能力。
夏老师强调,作文不仅是语言文字的堆砌,更是一种情感的表达和思想的体现。他通过丰富的案例和生动的讲解,引导学生从不同角度思考问题,激发创造力,培养学生的创新精神。
夏老师深知,作文教学需要耐心和细心,他注重与学生的互动交流,关注每个学生的特点和需求,因材施教,帮助学生克服写作困难,激发写作潜能。
他的教学风格深受学生喜爱,他善于运用幽默风趣的语言,激发学生的学习兴趣,让枯燥的写作训练变得生动有趣。
夏老师的教学成果显著,不仅提高了学生的写作水平,更培养了他们的创新精神和独立思考能力,为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。
本书是作者30年从事高中作文教学与研究的成果,具有较高的理论水平和实用价值。作者根据近年高考作文的特点和要求,深度分析高考作文的得失,把握高考作文的最新走向,提出应试对策。其理论指导深刻、简明,所引范例典型、生动,训练思路清晰、实用,能有效地指导学生高考作文写作,全面提升学生高考作文水平。