...就是第一干什么,第二干什么的。要5点,在线等!先谢谢了
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发布时间：2024-10-22 07:37
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时间：2024-11-07 00:32
“关爱生命、关注安全”主题班会
一、活动目标
1．让学生初步掌握一些安全常识，学会保护自己。
2．用朗诵、知识竞答、情景剧、三句半等形式让学生加深对生命的认识，并拓展学生对“安全”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3．形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
二、活动准备
1、收集资料；
2、排练节目；
3、多媒体电脑及课件等。
三、活动过程：
主持人甲 ：尊敬的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
主持人甲：新世纪的钟声已经敲响，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说，只有一次，我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗？今天,让我们来关注我们的生命，关注安全。
合：“让安全与生命同行”主题班会 现在开始！（生鼓掌）
主持人乙：让我们先来看一组跟生命有关的画面。（多媒体展示图片）
主持人甲：看了这些图片，同学们有什么感想吗？（请学生谈感受：生命来之不易，生命是美好的！）
主持人乙：生命是如此的美好，我们的出生是父母生命的延续。所以我们应该小心呵护我们的生命。但生命又是那样的脆弱。让我们再来看一组图片。（出示一组灾难图片）
主持人甲：我想同学们看了这些图片后，一定认识到了安全的重要性。的确，安全之于生命，如光芒于太阳。拥有了安全，生命才生生不息，熠熠生辉。生活因平安而美好，生命因平安而精彩。关爱生命，关注安全，是我们崇高的使命。下面我们请欣赏吴春梅同学给大家带来的演讲《珍爱生命，安全伴我随我》。
[同学演讲，背景音乐为《祝你平安》]
主持人甲：安全既然如此的重要，为了使我们更加健康安全地成长，为了使同学们掌握更多的安全知识，我们精心筹备了这次主题班会。在这之前我们收集和掌握了很多安全常识。现在我们就来考考大家！答对了有奖喔！现在我交代一下答题规则：举手后经主持人同意方可站起来回答。未经同意站起来回答者视为无效。如果前面的同学答错，同学们可继续回答！首先是判断题：（主持人每人一题交叉提问）
1、家里用的一次性打火机不会引起爆炸。
2、晓斌在宿舍里经常从一张床上跳到另一张床上，他说这能锻炼身体。
3、抽烟是一种时尚，青少年学生不在校时可以适当抽一些。
4、患有疾病或身体不适时，只要自己注意点，是可以参加紧张剧烈的体育活动的。
5、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军，所以假期他去游泳从不要父母陪伴。他说：“我是冠军，用不着担心的。”
6、体育运动中，如果安排的不科学，可能会造成运动损伤，如跑步，常会发生踝关节、腰关节扭伤及软组织损伤。
7、运动后不要喝大量白开水，更不应该暴食冷饮，而需要多喝盐开水。
8、行人须在人行道上行走，没有人行道的靠马路边上行走。
下面是选择题：
1、你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗？ （ ）
（a）10周岁 （b）12周岁 （c）14周岁
2、在家遇到烫伤，马上要做的第一件事是什么？ （ ）
（a）将烫起的水泡挑破。 （b）用自来水冲烫伤部位降温。
（c）抹上豆浆或食用油。
3、发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什么？ ( )
（a）多喝开水 （b）找解毒药 （c）催吐
4、未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外包装发生鼓胀现象，你的判断是什么？ ( )
（a）食品装得太多了。（b）食品已变质，绝对不能吃。 （c）食品发酵了，但还可以吃。
5、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？（ ）
（a）向他表示感谢，但不接受他的可乐（b）接过可乐，并说声“谢谢”（c）不吭声、保持沉默。
6、以下放学路上的哪种行为最有可能会给自己带来危险？ （ ）
（a）看热闹 （b）为问路的陌生人指路 （c）和同学一起回家。
7、当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么？ （ ）
（a）用手拍打火苗，尽快撕脱衣服。 （b）就地打滚压灭身上火苗。
（c）赶快奔跑，借助风力吹灭身上火苗。
8、家中电视机着火了，错误的做法是什么？ （ ）
（a）迅速拔掉电器电源插头，切断电源。
（b）灭火器直接对着荧光屏灭火。 （c）用水灭火。
当你遇到火灾时，你应拨打什么电话号码？
当你遇到有人受重伤时，你应拨打什么电话号码？
当你看到有歹徒行凶时，你应该拨打 什么电话号码？
主持人乙：看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊！可光说不练、纸上谈兵可不行。所谓“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”嘛！
主持人乙：那我们就进入下一个环节！----（合）：模拟表演！
主持人甲：首先请看《触电之后》
触电之后
人物：甲（触电者） 乙方：（救援） 丙：（叙述）
内容：
丙：星期六的一天，乙去甲家看nba，甲刚从学校打完球回来。
甲：今天的球打得真爽！刚才的那个投篮动作简直比乔丹的动作还帅。（一副自我陶醉的神情）
丙：天很热，甲想洗把脸。于是来到水池边，把袖子一拉，打开水管，洗了洗手和脸。
甲：（一边听丙说一边做动作）。
丙：甲还在做着那个他认为超级帅的投篮动作。
甲：看我的宇宙超级无敌扣篮关电灯！（说完按下电灯开关就不动了）。
丙：这时，球赛开始了。
乙：甲，甲，球赛开始了（转了半天才看到）。
乙：小甲，你是不是打球练痴迷了？（双手掐腰，装出生气的样子）。
丙：可是，过了一会儿，还不见甲动，于是乙想：
乙：是不是触电了？唉，触电了。（装出没有事很正常的样子）啊！触电了！（惊讶，紧张。）触电了怎么办？怎么办？（用手抓头皮）冷静，冷静！对了，老师说过，用绝缘体！
丙：于是，乙拿来一根板凳，把甲手弄开。
甲：（一下倒地，舌头伸出，不醒人事）
乙：（打120）
甲乙丙：（上台）
甲：同学们，以后不要用湿手关电灯！
乙：触电后一定用绝缘体。
丙：让我们远离电源，告别触电。
甲乙丙合：让我们生活更加美好。（鞠躬下台）
主持人乙：这个故事告诉了我们如何跟电打交道才是安全的。而接下来这个故事则是给大家提供的反面教材，请大家认真看，并找一找故事中有哪些错误？
2、火灾发生时
人物：甲（叙述）乙（主人公）
内容：
甲：署假的一天下午，乙独自一人在家边吃冰淇淋边看《西游记》。电视里孙悟空和妖怪打得难分难解。
乙：“孙悟空加油！”
甲：就在最关键的时刻，孙悟空使出了他的绝招——筋斗云，到天庭去求援去了。小冒激动地走到电视机前，学着孙悟空的筋斗云，可一不小心，把他手中的冰淇淋掉了下来。
乙：（边听甲叙述边做动作）
甲：小冒呆住了，忙去寻找她的冰淇淋这才发现，冰淇淋掉在了电视的后箱，还发出一阵“咝咝”的声音。小冒刚要伸手去拿，只听“啪”的一声，电视机冒出了一窜鲜红的火苗，小冒吓坏了，忙躲到椅子后面，过了好半天才露出眼睛看了上眼。
乙：（这一看不要紧，把他的脸色都吓变了）：“哎呀，着火了！”
甲：说着，想也没想，拿起她的“芭蕉扇”就狂扇。，可是情非得已，火越扇越大。
乙：边扇边嘀咕“……对了一水克火！”（慌张的样子）
甲：乙急忙录找起一件东西来，那是什么呢？突然，她眼前一亮，定睛一看，那是什么？——“盆”小冒拿起盆盛了一盆水就往电视机一浇。
乙：（做端水、浇水的动作）
甲：“哗”电视机一下子炸了，火势更旺了，蔓延着，把地板、沙发都烧着了，小冒吓呆了，她没有想到会这样？此时的她躲在脚落里，哭天喊地地叫妈妈。
请采纳，谢谢
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时间：2024-11-07 00:34
“关爱生命、关注安全”主题班会
一、活动目标
1．让学生初步掌握一些安全常识，学会保护自己。
2．用朗诵、知识竞答、情景剧、三句半等形式让学生加深对生命的认识，并拓展学生对“安全”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3．形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
二、活动准备
1、收集资料；
2、排练节目；
3、多媒体电脑及课件等。
三、活动过程：
主持人甲 ：尊敬的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
主持人甲：新世纪的钟声已经敲响，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说，只有一次，我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗？今天,让我们来关注我们的生命，关注安全。
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时间：2024-11-07 00:28
二目的
三如何去做
四怎么样做好
五结果
