波兰撤侨的政策
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发布时间：2小时前
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时间：2024-11-28 23:40
按照《义务教育法》“义务教育实行县级*为主管理的*。”、《四川省教育厅转发<教育部*关于做好2017年义务教育招生入学工作通知>的通知》（川教函〔2017〕113号） “确保秋季新学期开学前年满六周岁儿童入学。在此基础上，由各市（州）或县（市、区）根据当地实际具体明确就读小学一年级儿童的截止出生日期。”等法律法规及文件要求，鉴于成都市圈层内各区（市）县学校学位及适龄儿童人数差异较大等情况，市教育局要求各区（市）县在确保2017年秋季新学期开学前年满六周岁（2011年8月31日前，含8月31日出生）儿童入学的基础上，由各区（市）县教育局根据区域内学校学位情况和适龄儿童数量等，确定就读小学一年级儿童的截止出生日期，并制定具体入学实施办法。
近日，中国青年报就孩子幼升小问题发起了一次调查，调查由中国青年报社社会调查中心联合问卷网发起，调查针对2001名已有孩子的受访者。调查结果显示，一半以上的受访家长都认为孩子入学早晚对孩子成长有很大影响，这个比例可不小。那么，孩子入学早晚会对孩子成长有哪些影响呢？是早点入学好还是晚点入学对孩子成长有利？这个问题可真是让很多家长头疼。孩子入学早，是赢在人生“起跑线”还是拔苗助长？
中青报的调查显示，大部分家长都认为孩子入学时间的早晚会对他们一辈子的成长带来影响。但谈到是早上学好还是晚上学有利的时候，家长们意见不一。支持孩子早点入学的家长认为这是让孩子早点站在人生起跑线上，会让他们将来更有竞争力；而另外一些人也站出来表示，早点入学孩子压力大，还是要让孩子根据实际情况慢慢来。具体情况是怎么回事？
63%受访家长认为孩子入学早晚对成长影响大
调查的受访家长中，孩子是男孩的占54.3%，是女孩的占45.7%。来自北上广深的占30.4%，其他一线城市的占20.1%，二线城市的占30.4%，三、四线城市的占18.1%。
