有关遗传病的生物计算,即求患病率
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发布时间:2024-10-14 22:30
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热心网友
时间:2024-11-25 07:51
(以下回答只建立在高中生物学的基础上,并且不牵扯基因频率的问题)
首先要搞清楚这个病的致病基因是显性的还是隐性的。
然后根据遗传定律分析题目,计算,得出结论。
接下来我们解决下这个致病基因的显隐性的判断问题。(不算伴性遗传,且不是多种基因控制一种性状的情况)
一般来说题目中会给出相应线索,或者直接告知。直接告诉你的就不说了,给线索的一般是遗传图,或者是叙述。但是判断方法都是一样的。
最简单(傻瓜式)并且百试不爽的方法就是 假设。
假设这个病是*(较常考)然后根据遗传定律(你要不知道遗传定律的话就得看书了)写出家属的可能基因型(通过是否患病来假设可能的基因型)。
然后逐步推导出目标(就是题目问的)的基因型。如果顺利的话,基本上问题也就解决了。
如果出现了矛盾,比如说,根据推导,某个人必然患病,但是题目给出的却是健康的,那就要检查是不是推导错误。
如果不是那就说明,可能不是*病,是显性病。然后根据显性病来推导。没有不合理就是显性病了。(如果两种都不合理,都有矛盾,那要不就是题目错了,要不就是你推导错了。)
判断了显隐性之后,就要来看看目标(被求患病率的那个可怜孩子)的父母,甚至祖辈的基因型。假如父母的基因确定,那孩子的患病率就很好算了,只要画一下遗传图解数都能数出概率。
假如父母的基因不确定,那就看祖辈(一般来说祖辈的基因型都确定,如果还不确定,就在往上找,直到找到确定的基因型为止)的基因型,然后算出父母的各种可能基因型的概率(也可以用画遗传图的方法计算,但是可能会麻烦。)根据父母的基因型概率,再计算孩子的患病概率。
这样说可能有些难以理解,或者说,你不知道怎么根据父母的基因型算孩子的基因型。如果有具体题目的话就更好解释了。但是大概就是这种过程,你可以拿一道题来,一边帮你做一边帮你解释。 如果是伴性遗传,还和男女有关系,再加上基因频率的问题的话,那就不是一两句能说清楚的了。还是要有题目才好详细的说。
热心网友
时间:2024-11-25 07:52
题都没有
热心网友
时间:2024-11-25 07:52
这个要看是否为伴性遗传,假设遗传频率为q,那么若伴性遗传则为q,若长染色体遗传则为q德平方