哪位明晰,小学教育学讲啥的呢,谢谢您
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发布时间:1天前
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热心网友
时间:2024-10-21 22:08
简介
本书是在总结以往教育学课程教材建设经验的基础上,由人民教育出版社教师教育课程教材研究开发中心(简称教师教育中心)组织编写的,供全国培养小学教师的高等院校使用。 从适应我国师范教育进一步改革和发展的需要出发,本书较之以往的教育学教材,在体系和内容上都作了较大变动。首先,为了使师范生树立正确的教育观念,掌握教育学原理的基本知识,本书适当加强了学术性,提高了理论水平。其次,加强了时代性,力求反映教育理论和教育实践的新成果,向师范生提供一些教育现代化的信息。为了落实我国全面发展的教育目的和推进素质教育,增加了“教育的组成部分”一章,系统阐述德、智、体、美各育的内容和联系,并使其与“教育目的”一章衔接起来;还增加了“学校”“课程”“学校咨询与辅导”“教育测验与评价”和“教育法”等章节,以体现教育发展的新趋势和时代发展对人民教师素质的新要求。在“教学”等章节,简要介绍了国内外教育教学改革和实验的思想流派,为师范生提供了可资借鉴的参考资料。在“学校”一章,还探讨了学校教育、家庭教育和社会教育的关系,渗透了“教育是一个系统工程,全社会都要来关心、支持教育”等重要思想。
目录
绪论
第一节 教育学的产生与发展
第二节 教育学在教师教育中的地位与作用
第三节 怎样学习教育学
思考题教育实践活动
第一章 教育
第一节 教育的产生与发展
第二节 现代教育
第三节 小学教育
思考题 教育实践活动
第二章 学校
第一节 学校概述
第二节 学校文化
第三节 学校管理
第四节 学校、家庭与社会
思考题 教育实践活动
第三章 学生
第一节 历史上不同的儿童发展观
第二节 儿童的发展与教育
第三节 新课程改革对学生发展提出了新的要求
思考题教育实践活动
第四章 教师
第一节 教师的社会地位、作用及劳动特点
第二节 教师素质
第三节 师生关系
第四节 教师资格与教师进修 O
思考题 教育实践活动
第五章 教育目的
第一节 教育目的及其确定
第二节 马克思主义关于人的全面发展学说
第三节 我国的教育目的
思考题教育实践活动
第六章 教育的组成部分
第一节 德育
第二节 智育
第三节 体育
第四节 美育
思考题 教育实践活动
第七章 课程
第一节 课程概述
第二节 课程的基本范畴
第三节 课程的设计与实施
思考题教育实践活动
第八章 教学
第一节 教学的意义与任务
第二节 教学活动的本质与模式
第三节 教学原则
第四节 教学组织形式
第五节 教学方法
第六节 教学手段
第七节 小学教学工作的实施
思考题教育实践活动
第九章 课外活动
第一节 课外活动的意义与作用
第二节 课外活动的内容与形式
第三节 课外活动的设计与指导
思考题 教育实践活动
第十章 班主任与少先队工作
第一节 班主任工作
第二节 少先队工作
思考题
热心网友
时间:2024-10-21 22:09
是为初中教育打基础的
咨询下,小学教育学讲啥的呢,谢哦
《小学教育学》是在总结以往教育学课程教材建设经验的基础上,由人民教育出版社教师教育课程教材研究开发中心(简称教师教育中心)组织编写的,供全国培养小学教师的高等院校使用。 从适应我国师范教育进一步改革和发展的需要出发,本书较之以往的教育学教材,在体系和内容上都作了较大变动。首先,为了使师范生...
问大家,小学教育学讲啥的呢,小弟跪谢
第三,应用性,在系统介绍小学教育学基础知识、基本理论的同时,始终把小学教育、教学中具体问题的分析放在重要地位,如,在每一章节的内容后均附上了相关的案例,以帮助读者把基本理论的学习和具体问题的分析密切结合起来。第四,通俗性。即把抽象的原理具体化,使其通俗、明白、易于理解。
众人好,小学教育学讲啥的呢,小弟多谢
小学教育学基本与普通教育学是重合的。像小学班主任的工作,小学教学的组织形式等,都是一样的,唯一要注意区别的就是学生章节中有关小学生的内容。
我要询问,小学教育学讲啥的呢,麻烦答复哦
教育 学校 学生 教育目的 教育组成部分 课程 教学 课外活动 班主任与少先队工作 学校咨询与辅导 教育测验与评价 教育法 教育研究方法 就是对教育各个部分都有所涉猎
小学教育学主要讲的是哪些方面的内容
数学,语文
教育学(小学教育)(师范)是什么我要报志愿了,很急,谢谢
就是这是师范类的,毕业的时候会直接给你发教师资格证,就不必另考了,毕业后可以当老师。这是属于教育学专业的,具体方向是小学教育,不是学前或中学教育。
小学教育专业就业前景
1、小学教育专业就业前景不同地方的就业前景都不一样,小学教育专业总的来说就业前景一般,如果到农村小学就业,应该是没有问题的,要在城市小学就业竟争就很激烈。2、小学教育专业分文科、理科还有英语三个方向。小学教育专业,是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准的新增设...
小学教育学、教育心理学考试重点是什么?
教育心理学:1、教育心理学的研究对象及内容,教育心理学的发展状况 2、心理发展及学生心理发展基本特征,认知发展与教学的关系 3、学习的定义,学习的主要理论,布鲁纳认知结构学习论,当今建构注意学习理论的基本观点 4、学习动机与学习的关系,学习动机的培养与激发 5、迁移的概念及种类,学习迁移的基本...
小学教育专业都要掌握哪些专业技能?
1、教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学。2、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会...
《小学教育学》学校管理
学校的组织机构是根据组织原理和工作需要建立起来的,中小学校的管理机构一般设有教导处、总务处、办公室等,教育、教学组织设教研室、年级组、教育科学研究室等。规章制度是学校管理保持内部和谐、稳定和步调一致所必需的行为规范、规定。学校的组织机构和规章制度是学校决策、计划、组织、控制、领导和创新的...