发布网友 发布时间:2024-10-19 13:19
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热心网友 时间:2024-10-24 19:29
社政中考复习备考建议 一、构建知识体系,夯实基础知识 目前,中考*已逐步过渡到开卷考试。试题的形式“求新、求活、求开”,着重考查学生运用所学知识和技能分析解决问题的能力。有些考生认为“开卷考试不要求识记了”,这是一种错误的认识。因为能力的考查离不开基础知识,基础知识是能力的基础和前提,能力是基础知识的提高和升华,离开基础知识谈能力,便是无源之水,无本之木。分析近几年的中考试题,试题形式在不断的变化,但无论怎样变,其根基仍在于基础知识。再新的题型,再 活的题式都是依“标”据“本”而设,都可以在教材中找到知识的支点。只不过需要考生按命题要求对所学的知识适当地重新组织、整合而已。因此,复习时首先要夯实基础知识。考生可以自己动手制作知识框架图表,先按课题——节题——框题——目题”的逻辑层次构建完整的知识框架体系,在头脑中形成一棵知识大树的枝干。然后仔细阅读教材,把每一“目题”下的知识点填充到图表的对应位置,使头脑中的知识大树枝叶丰满。这样,既使所学的知识脉络清晰,又使知识系统化、全面化,还有利于把握知识之间、节与节之间、课与课之间的内在联系。夯实了基础知识,就为能力的培养奠定了坚实的基础。 二、研读“考纲”,狠抓考点 中考社政考试说明(或考纲)是中考命题的依据,因此,考生要仔细研读,把握能级要求(了解、理解、掌握),构筑完整丰满的知识框架图,真正做到心中有数。另外要十分关注与自身实际和社会实际紧密相关的考点内容,要多动脑筋想想它“是什么”,“为什么”,“怎么办”,复习要有一定的深度和广度,重点把握。初三教材中,如“三个代表”;经济全球化;社会主义初级阶段的基本国情(人口、资源、环境);可持续发展战略;党的基本路线;初级阶段的基本经济制度、根本*制度;一国两制、精神文明建设;和平与发展等有关内容;科教兴国战略、弘扬和培育民族精神等等,也都要重点把握。 三、关注时事,迎击热点 近几年中考试题大都以重大时政和社会热点和最新材料为背景,从不同角度紧密联系国际、国内社会生活中的重大现实问题提出问题,目的在于考查学生理论联系实际、分析、解决问题的能力。在平时学习中,我们要积极关注国家建设、科技、社会发展中与初中学生实际生活贴近、与考点内容相关的社会热点问题,如人口、资源、环境、粮食问题;社会主义精神文明建设;科教兴国;“神舟五号”发射成功;祖国统一尤其是“*”问题;恐怖事件;霸权主义;十六届三中全会、十届二次*会议、修改*;振兴东北、“三农”问题等等。并注意找出这些热点问题与课本知识的结合点,针对热点问题试着从多角度提出问题并组织答案。对每个热点问题能结合自身实际谈感想、启示等,做到知识的活学活用。 四、要适当地进行试题训练 有的考生认为,开卷考试,反正能抄书.因此,平时训练是多余的,这种想法千万要不得。知识的掌握,能力的提高离不开平时严格的训练,何况开卷考的试题较以往闭卷考试题更加灵活,审题、解题能力要求更高,更需要严格地进行训练。这里的“练”一是练审题、解题能力,即专项训练对试题材料中心意思(观点)的把握,训练对设问的把握,训练对试题答案的组织。二是练解题速度,平时训练,对客观性试题,尽量做到不翻书,只有平时严格要求,考试时才能从容应对。二是要练随机应变,即学会答题技巧。开放性试题大大拓展了学生思维的空间,考生可以多角度看待一个问题,各抒己见。对这类题,首先要大胆说出自己的看法,去掉思想上的枷锁。其次,要组织好语言,自圆其说,言之有据。这个“据”通常在书本上是能够找到的。 五、做好准备,迎接中考 开卷考试时允许考生参考携带课本,但不准带电子设备,不准互换资料,且要由考生独立完成。根据这一要求,考生考前应将考试要带的课本、文具等装入袋子内并仔细检查,以免因忘带资料等而手忙脚乱,影响成绩。同时,考前做好心理准备也十分重要。考前心理准备的内容包括明确考试任务,确定适当的目标,增强考试的自信。形成最佳的情绪状态,临考前熟悉考试环境等。做完这一切之后,别忘了给自己准备考试营养餐。 中考复习时间紧,任务重,因此,在复习时要设计合理的复习计划,在按照自己的计划去做的同时应注意以上五方面的建议。相信你会取得优异的成绩! 牢固掌握基础知识是前提; 把握知识内在联系是基础; 理论联系实际,活用活学是关键; 答题仔细完整是保障。 怎么说呢,这问题问的抽象,回答的自然抽象啦 谢谢采纳