发布网友 发布时间:2024-10-19 16:10
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热心网友 时间:2024-12-04 13:14
原创] 高校211、985 工程建设,扼杀了中国诺贝尔奖2006-12-10 12:08:03.0 清华大学某教授认为,大学非“大楼”之谓也,乃 “大师”谓也。此言谬甚,我认为大学乃“高徒”之谓也。 我认为大学排名不应当比豪华的建设,不应当比科研所和硕士点博士点的数量---只应当比教学成绩。因为学校不是旅游胜地,豪华的建设意味着对民脂民膏的践踏。因为学校不是科研机构,老师水平高并不意味着教学水平高。美国大学排名只比教学成绩、考研率、就业率---因此才有了名闻世界的麻省理工学院。中国人重虚不重实,现在为止诺贝尔奖获得者数目为0,而美国诺贝尔获奖者已经有270多人。教育评价机制不改,即使再过100年,中国也不会出现诺贝尔奖。只比教学成绩,给了全国所有大学一个公平竞正的平台,大学无论资格多么硬多么老,不努力进取,在全国的排名就会掉下队来,为人们所不齿。而无论多么平常的大学,如果努力进取,也会因为教学成绩高走到全国前列。这样,名牌大学就无法躺在'“大楼""大师”的光环下,碌碌无为、蹉跎岁月,培养出一些卖糖葫芦和卖猪肉者之流了。事实证明,二类大学考研率大大高于名牌大学,足见名牌大学是怎样借着”名”而混日子了。二流大学实力不足,而一流大学蹉跎岁月,难怪中国迄今没有出现诺贝尔奖,甚至连个电脑芯片也无法诞生。<br/> 只比教学成绩可以大大遏制大学盲目建设之风,会杜绝某大学耗资8000万元建大学门的悲剧。在现在高校办学评价机制中,办学条件,投资规模成了大学排名的主要条件之一。名牌大学乐得如此,因为他们是211工程或985工程学校,从国家财政可以非法(不民主)的得到更多的财政投入,这必然在办学条件上大大沾光。而二流学校、三流学校和民办大学,看着名牌大学的特权,看得眼睛冒火,只好大力举债,大兴土木,给国家财政和学生家长带来了巨大的经济负担,也为高校*大开方便之门。 只比教学成绩可以使教育部从万民诟骂的高考制度中解脱出来。目前像清华北大、清华那样的高校,北京的学生如果500分就可以考取的话,而山东的学生680分也不一定被录取。特权区域内的上大学的特权,造成了大量的高考移民现象,也引发人们对户籍制度的极度憎恨。如果大学评价只看教学成绩,北大、清华不一定就是永久的名牌,在就业升学等方面相应也就没有了永久的固定的名牌效应,考生也没有必要去挤北大、清华---不论在那里上,在私立高校还是在加自学,只要学得好,都一样。人们也不再为没有平等的上北大、清华的权利去诟骂教育部了。只比教学成绩才会给企事业等用人单位在用人上有一个准确的参照物。因为大学排名不是只比教学成绩,所以用人单位在用人上除了任人唯亲以外就只能是看大学名气---这是很荒谬的,因为武书连等人在大学排名时,各高校教学成绩几乎被忽视,所谓的名牌大学里的学生,有的也是专业成绩很差能力很低。要解决这个问,需要以法律形式规定任何单位的招聘必须按考试成绩录取---当然不只是文化课,还应包括技能操作等。按考试成绩用人才能使得就业机会对所谓名牌和普通大学都是平等的。也只有这个时候,就业率才能像美国一样成为大学评价的最重要的甚至是唯一的指标。 估计北大、清华是不肯接受这样的排名的,因为如此排名他们就在教育经费的掠夺、生源的抢占、就业的欺骗等方面失去了特权。中国为什么没有诺贝尔奖?高校211工程建设,大学评价机制乃罪魁祸首也!热心网友 时间:2024-12-04 13:15
首先,你说的派遣证也就是报到证,这个证只有正规统招大学毕业后才会给,民