学前儿童艺术教育活动指导内容简介
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发布时间:2024-10-21 23:00
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时间:2024-11-19 20:20
《学前儿童艺术教育活动指导(第2版)》以学前教育课程设置为出发点,结合艺术学科的特性以及学前儿童的成长与认知特点。本书旨在引导读者深入理解幼儿艺术习得的发展规律,通过欣赏艺术作品,初步认识幼儿艺术的独特魅力。从大主题到具体任务、内容、特点、组织指导,本书全面覆盖了学前儿童艺术教育的关键环节,旨在帮助学生提升理论素养,开拓视野。同时,本书还提供一线教师的成功经验,让学习者亲身体验幼儿艺术教育的实践操作。在理论学习的基础上,本书还精心挑选了国内外学者、专家在幼儿艺术教育领域的生动案例,供读者分析、思考与借鉴。
第二版的更新不仅增加了新的教学案例,还对美术部分的关键插图进行了色彩化的呈现,使得学习者能够更直观、更深入地欣赏艺术作品。此外,本书还为教师们准备了一套幼儿艺术教育活动教学光盘,支持老师们在实践教学中采用立体化、多媒体的教学方式,提升教学效果。通过这样的设计,本书不仅提升了理论与实践的结合度,也强化了学习者的艺术感知与教学能力,使之成为学前儿童艺术教育领域不可或缺的参考资料。
总的来说,《学前儿童艺术教育活动指导(第2版)》通过全面、深入、实用的内容设计,为学前儿童艺术教育领域提供了系统、丰富的指导资源。无论是理论学习还是实践操作,本书都能为教师与学习者提供有力的支持,帮助他们更好地理解和实施艺术教育,培养具有艺术素养的学前儿童。通过本书的学习与实践,可以有效提升幼儿艺术教育的质量与效果,促进学前儿童在艺术领域的全面发展。