花桥中学优良教学质量

发布网友发布时间：2024-10-21 20:14

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热心网友时间：2024-11-26 18:57

花桥中学深知教学质量是学校生存和发展的基石。尽管生源质量一度居于全市三流，分数线每年比市区国家级示范高中低100分左右，优秀学生稀少，但学校并未因此气馁。全体师生团结一致，直面挑战，坚持立足于现状，积极进取，致力于挖掘和提升教学质量。

严格的教学常规管理是提升质量的关键。学校制定并严格执行备课、上课、辅导、作业和考试等各环节的制度，从教研组活动到集体备课、教案要求、公开课、作业批改和考试，每一个环节都有明确的规章制度，确保常规检查和制度落实到位。此外，校方还制定了符合学校实际情况的教学策略。

学校充分认识到学生的主体地位，通过开设学法讲座和进行学情调研，积极听取学生的意见。教学理念从注重教师的“教”转向强调学生的“学”，强调提高学生的实际学习效果，培养良好的学习习惯。

这样的努力得到了回报，学校的教学质量持续提升。2000年高考，本科录取人数达到99人，谷林同学以609分的成绩位列全市理科第八，江婷婷同学的语文和综合科更是全市最高分。随后几年，本科录取人数逐年增长，反映出学校在市教学质量评估中的优秀表现。艺术和体育特色也逐渐崭露头角，影响着全市乃至全省。