湖南省义务教育学校工作人员绩效考核办法简介

发布网友发布时间：2024-10-21 21:21

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热心网友时间：2024-10-21 22:48

绩效考核工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循科学发展观，目标是服务和促进义务教育发展，以教职工素质提升为核心。考核工作尊重教育规律，以人为本，注重职业道德和实绩，激励先进，保证公正。对象包括各级公办义务教育学校工作人员。

教师考核侧重于履行法定职责，教学和德育表现，师德考核包括遵守职业道德、德育工作、课堂教学、教育教学研究和专业发展。校长考核内容则涵盖了校长职责、教育教学管理、职业道德等。考核方法采取自评和他人评议结合，确保公平公正。

考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级，不合格等次会根据严重违规行为进行处理。绩效考核结果直接影响工资分配、资格认定和职务晋升等。各地和学校需高度重视，精心组织，确保考核工作的有效实施。