从小到大,是什么扼杀了我们的创造力?

发布网友 发布时间：2022-05-07 15:10

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热心网友 时间：2022-06-30 11:10

从出生到现在，人们都在进行着不同的教育，有的人碌碌无为，有的人声名显赫，与从小的教育息息相关。我认为有些教育在一定程度上扼杀了创造力。从小，老师就是教育这道题怎么做怎么做，你这样做不正确，而不是引导学生思维，让学生去思考，进行创造力的思维活动，这样阻碍了学生的创造力发展。现在的教育，已经逐渐在改变，比如制作手抄报，黑板报等等，发扬学生创造力。中小学教育培养出了众多做题高手，学生记住一些死答案，使学生从学校毕业以后没有学习*，厌倦学习，在学校里他们被扼杀了好奇心，中国教育需从家庭、学校、教材、社会、高考各方面进行深层次的变革。

热心网友 时间：2022-06-30 11:10

高中三年级，我的物理老师是个很有原则的中年男子。高中学习到了最后越来越紧张，他让我们把所有和高考无关的事物都扔出教室。我的篮球，同桌和后桌的羽毛球拍，前排女生的鸡毛毽子，通所有和高考无关的事物都扔出教室。我的篮球，同桌和后桌的羽毛球拍，前排女生的鸡毛毽子，通通没有幸免。有次他拖完课正要走，到了门口恰巧瞟到第一排同学的桌子，一摞厚厚的书，他直接从最下面抽出一本《平凡的世界》，走回讲台，从中间开始撕，书有点厚，没撕动，便几十页地撕，嘴里一边骂着很难听的话，仿佛这书上写满了污浊不堪的内容，“这也是你们该看的书？都不知道自己几斤几两了？谁要是觉得精力太多，我办公室卷子摞得，摞得不知道比你们高到哪里去了！”

热心网友 时间：2022-06-30 11:11

我个人认为，这是因为社会在进步，分工越来越细化，一个领域，一个行业因为竞争原因，所以总是想尽可能地将自己产品做得趋向完美。他的的创造力在无限增强，产品到用户也就是我们手上，我们想到的，厂家已经全部想到了，而且比我们想得更全面。傻瓜式的使用，我们会感到很方便。我们思维越来越懒惰。现在一股情况下，只要我们想到的，专业人士都造好了。这些现成的，自然会削弱我们的创造力。所以，意识到这个问题，我们就该有意识的多学习，多思考，多锻炼自己的创造力，不过分的依赖现有的。当然我们也不必为此忧虑，俗说得好，河狭水急，人急智生。在特定的条件下，人的创造的潜力是无穷的。

热心网友 时间：2022-06-30 11:11

人的遗传基因，创造力是父母传给孩子的，这是天生的。有些人天生创造力强，他们发现和看待事物的角度不一样，这些人在适合的土壤和环境，持续的努力加上机遇，就是改变世界的人。作为父母的我们要及时观察孩子的细节，注意孩子不同的做事方法，多鼓励和引导，激发孩子探索世界的*，鼓励孩子质疑权威和大人，善于培养辩论思维，提供孩子感兴趣的事情的土壤。我们父母要多学知识才能适应这类天才级的成长速度的环境和教育。

热心网友 时间：2022-06-30 11:12

没有什么能扼杀一个人的创造力。多数情况下，是我们自动放弃了。这种共识会继续延绵下去。为了适应黑暗，人们会像虫子一样长出触须，会像蝙蝠一样扩大耳廓，会像蛇一样吐出引信。也绝没有勇气像祖先一样点燃这世间的希望之火。因为，我们放弃了！