浙江中医药大学听力与言语科学学院师资建设
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发布时间：2024-10-16 03:22
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时间：2024-10-17 20:00
浙江中医药大学听力与言语科学学院注重师资队伍建设，持续优化教师队伍结构，通过多途径引进和培养师资力量。学院对青年教师实施有计划、有目标的培养，同时采用“请进来，送出去”的方式对每位教师进行培训。目前，学院已形成一支稳定、结构合理、具有鲜明听力学特色的师资团队。
在35岁以下的教师中，大多数拥有硕士学位。35岁以上的教师则普遍拥有本科学历或副高以上教学职称。学院的专业师资队伍在年龄、学历和职称方面配置均衡，确保了教学、科研和临床工作的顺利开展。
其中，专业负责人王永华教授在听力学领域拥有丰富的教学科研临床经验，从事相关工作已达20多年。在其领导下，学院在科研教学成果方面取得显著成就，为学院的长期发展奠定了坚实基础。
浙江中医药大学听力与言语科学学院通过持续优化师资队伍建设，培养出了一支专业、高效、具有丰富实践经验的师资团队。这支团队在年龄、学历和职称方面实现了合理配置，为学院的教学、科研和临床工作提供了强有力的支持。
学院的专业负责人王永华教授在听力学领域深耕多年，积累了丰富的教学科研临床经验。在他的带领下，学院在科研教学成果方面取得了显著的成就，为学院的未来发展奠定了坚实的基础。
学院通过多渠道引进和培养师资力量，对青年教师实施有计划、有目标的培养，并采用“请进来，送出去”的方式对每位教师进行培训，形成了稳定、结构合理、具有鲜明听力学特色的师资团队。这支团队在年龄、学历和职称方面实现了合理配置，为学院的教学、科研和临床工作提供了有力保障。
扩展资料
浙江中医药大学听力与言语科学学院是浙江中医药大学最具特色的二级学院之一。该院经过对社会需要的细致调查和省内外专家的反复论证，以原耳聋康复研究所为基础，在全国率先申报了听力学专业（本科）。于2001年秋开始试办新专业，2002年经省教育厅和国家教育部批准，该专业正式成为全国首家目录外听力学本科专业。2004年4月，经学院批准成立全国首个听力与言语科学系。2006年5月，升格为听力与言语科学学院。
