普通高中国家助学金政策依据
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发布时间：2024-10-23 01:54
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时间：2024-11-05 03:27
财教[2010]356号
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（中发[2010]12号）精神，完善国家资助政策体系，加快普及高中阶段教育，切实解决普通高中家庭经济困难学生的就学问题，建立健全普通高中家庭经济困难学生资助政策体系。
一、建立健全普通高中家庭经济困难学生资助政策体系的重要意义
党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生的就学问题，国家采取一系列有力措施，不断完善助学政策体系，解决家庭经济困难学生的就学问题。然而，目前我国普通高中家庭经济困难学生国家资助制度尚未完全建立。建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度，是实施科教兴国和人才强国战略，优化教育结构，加快普及高中阶段教育的有效手段，对完善国家资助政策体系，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，促进教育公平具有重大意义。
二、建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的原则及主要内容
按照“加大财政投入、经费合理分担、政策导向明确、多元混合资助、各方责任清晰”的基本原则，建立以政府为主导，国家助学金为主体，学校减免学费等为补充，社会力量积极参与的普通高中家庭经济困难学生资助政策体系。主要措施包括：
（一）建立国家助学金制度。从2010年秋季学期起，中央与地方共同设立国家助学金，用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生。资助面约占全国普通高中在校生总数的20%。国家助学金平均资助标准为每生每年1500元，具体标准由各地结合实际在1000元-3000元范围内确定，可以分为2-3档。国家助学金所需资金由中央与地方按比例分担。
（二）建立学费减免等制度。普通高中要从事业收入中提取一定比例的经费，用于减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等。
（三）鼓励社会捐资助学。进一步落实、完善鼓励捐资助学的相关优惠政策措施，积极引导和鼓励企业、社会团体及个人等面向普通高中设立奖学金、助学金。
三、确保政策顺利实施的措施
（一）加强组织领导。各地财政、教育部门要密切配合，制定具体实施方案，确保政策顺利实施。各普通高中要实行校长负责制，具体负责此项工作。
（二）落实分担责任。省级财政部门要合理确定省内普通高中助学经费的具体分担办法，确保区域内各级财政应当负担的资金落实到位。
（三）强化资金管理。各级财政、教育部门和普通高中要确保资金及时发放、专款专用，加强学生资助信息管理，加强监督检查。
（四）加大宣传力度。通过多种形式开展宣传，使广大学生知晓受助的权利，营造良好的社会氛围。
财政部教育部
二○一○年九月十九日
