新传考研:传播学者成团之耶鲁学派和哥伦比亚学派
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发布时间：2024-09-26 17:52
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时间：2024-10-21 03:52
美国传播学界有两个重要的学派，分别是耶鲁学派和哥伦比亚学派，它们分别以霍夫兰和拉扎斯菲尔德为核心，对传播理论和实践产生了深远影响。
耶鲁学派，以霍夫兰为首，强调通过“耶鲁项目”形成的实验心理学方法，研究传播与说服。他们发现，大众传播的效果并非简单取决于传播者的意图，而是受信源可信度、信息内容、说服策略和受众特性等多重因素影响。耶鲁学派的理论包括一面提示与两面提示、接种效果和恐惧诉求，其研究方法对传播效果预测有重要意义，对“魔弹论”的批判也为其贡献了有力证据。
哥伦比亚学派则在1930年代由拉扎斯菲尔德创立，采用量化研究方法，关注受众态度和短期行为改变。坎特里尔、贝雷尔森和莫顿等学者是其代表，坎特里尔通过《舆论季刊》和《星球大战》的研究挑战了魔弹论，贝雷尔森的二级传播理论和使用与满足理论推动了研究深入，而拉扎斯菲尔德的有限效果研究则奠定了大众传播研究的基础，提出了意见领袖、政治既有倾向等概念。
莫顿在传播研究中扮演了概括者和理论家的角色，他的《大众传播、流行品味和与组织化社会行为》揭示了大众传播的三种功能，并发明了焦点小组访谈法。哥伦比亚学派的研究聚焦于受众行为和短期效果，对传播学史产生了重要影响。
无论是耶鲁学派的深入理论探讨，还是哥伦比亚学派的实证方法应用，都为现代传播学的发展做出了不可磨灭的贡献。他们的研究至今仍活跃在学术界，对理解传播现象具有重要意义。
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时间：2024-10-21 03:49
美国传播学界有两个重要的学派，分别是耶鲁学派和哥伦比亚学派，它们分别以霍夫兰和拉扎斯菲尔德为核心，对传播理论和实践产生了深远影响。
耶鲁学派，以霍夫兰为首，强调通过“耶鲁项目”形成的实验心理学方法，研究传播与说服。他们发现，大众传播的效果并非简单取决于传播者的意图，而是受信源可信度、信息内容、说服策略和受众特性等多重因素影响。耶鲁学派的理论包括一面提示与两面提示、接种效果和恐惧诉求，其研究方法对传播效果预测有重要意义，对“魔弹论”的批判也为其贡献了有力证据。
哥伦比亚学派则在1930年代由拉扎斯菲尔德创立，采用量化研究方法，关注受众态度和短期行为改变。坎特里尔、贝雷尔森和莫顿等学者是其代表，坎特里尔通过《舆论季刊》和《星球大战》的研究挑战了魔弹论，贝雷尔森的二级传播理论和使用与满足理论推动了研究深入，而拉扎斯菲尔德的有限效果研究则奠定了大众传播研究的基础，提出了意见领袖、政治既有倾向等概念。
莫顿在传播研究中扮演了概括者和理论家的角色，他的《大众传播、流行品味和与组织化社会行为》揭示了大众传播的三种功能，并发明了焦点小组访谈法。哥伦比亚学派的研究聚焦于受众行为和短期效果，对传播学史产生了重要影响。
无论是耶鲁学派的深入理论探讨，还是哥伦比亚学派的实证方法应用，都为现代传播学的发展做出了不可磨灭的贡献。他们的研究至今仍活跃在学术界，对理解传播现象具有重要意义。
