《迪士尼神奇英语》启蒙要避免的“坑”

发布网友发布时间：2024-09-26 05:40

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热心网友时间：2024-10-04 19:08

家长们在利用《迪士尼神奇英语》培养孩子的英语能力时，需谨慎避免以下三个“陷阱”：

首先，不要急于跟风，缺乏长远规划。听到孩子通过精听一年显著进步的消息，家长们容易被说服。但学习英语是个持久战，需要一年甚至更长时间，中间会有枯燥环节。因此，建议事先与孩子讨论可能遇到的问题，如作业冲突、考试压力等，制定合理计划，提高在校学习效率，避免拖延。

其次，不要期待短时间内看到明显效果就轻易放弃。精听迪士尼的目的是让孩子在敏感期接受大量语音刺激，形成语音回路。这需要时间，而且是建立在孩子理解内容的基础上。即使初期效果不明显，也要持续引导，不必过分焦虑孩子立即流利表达。

再者，反馈方式要丰富且有针对性。孩子们需要具体、鼓励的反馈，以保持学习动力。家长应关注孩子的学习态度、过程和效果，给予积极肯定，而非单一的表扬。同时，通过设定小目标和奖励，让学习过程既有精神激励，也有物质激励。

总的来说，家长要与孩子共同制定计划，理解学习的长期性，提供多元化反馈，这样即使面对挑战也能让孩子保持积极学习的态度。只有这样，才能确保在《迪士尼神奇英语》的学习中，孩子真正受益并打下坚实的英语基础。