艺术魅力之《神奇的装饰柱》
发布网友
发布时间：2024-09-26 19:41
共1个回答
热心网友
时间：2024-10-04 02:32
经过一个学期加一个月的美术绘画制作熏陶，孩子们不仅恋上绘画更是迷上了绘画制作。每一节课后，在夏加儿美术老师的启发引导下孩子都会呈现出精致的作品，这在一年前孩子们从未上过美术课，现在的作品摆在眼前是我和孩子一年前连想都不敢想的事。
每周二的夏加儿课程是我和孩子们最期待的美好时光。在这样短短的40分钟课程当中，虽然孩子都很忙碌，但正是这种忙碌，让孩子们不仅发现了自己的潜能，还让孩子们找到了参与的成就感和培养了孩子们的自信心。
今天夏家美术团队的刘琦老师，将给我们带来第五周的课程《神奇的装饰柱》。刘老师在讲授时，通过先欣赏世界各地的装饰柱，了解它们的造型特点、表现内容、色彩关系等各方面，让学生打开自己的眼界，再通过教师的演示示范，如何做装饰柱的柱体、柱身的色彩、柱身的花纹及其象征的含义，学生可以选择卡纸制作、剪纸、绘画等不同的方式来展现，很大的激起了学生的兴趣，学会用所学知识装扮生活，陶冶情操，培养了学生的动手能力。
在本节手工课上并让孩子及时了解了古朴精美的华表，接触到深厚中华民族的传统文化，孩子们明白了我们都要珍爱传统文化，让世界知道中华民族是个伟大的民族。增强民族自豪感，培养引导学生关注生活中的设计，提高学生美化生活的能力，激发审美情趣。了解了理论知识问题，接下来应该是实际操作过程。让我们拭目以待吧!
我们的孩子特善于小组合作，看!他们明确了任务之后，他们三人、四人一小组分工合作，忙的不亦乐乎，有的孩子用笔画、有的孩子用剪刀裁剪、有的孩子已经开始用胶棒粘合柱体啦。时间过得真快，40分钟一晃而逝，但孩子手中的作品已经开始出炉了，有的孩子还精心的给自己制作了面具。接下来和我一起分享孩子们的优秀成果吧！
今天这是一节手工与绘画的综合课，刘老师带领孩子们充分运用前面所学的线条与色彩的搭配，注意处理冷色与暖色的关系，运用夸张的手法，制作自己心目中的装饰柱。下课前孩子们如期展示出自己的精致作品。
感谢互加的一路相陪，没有沪加，我们也不会结识夏加儿美术，没有夏加儿美术就不会有这些孩子们美丽而又有个性的画作。这个春天有夏加儿美术相陪，孩子们编织着梦想，绽放着光彩，创造着奇迹。
热心网友
时间：2024-10-04 02:31
经过一个学期加一个月的美术绘画制作熏陶，孩子们不仅恋上绘画更是迷上了绘画制作。每一节课后，在夏加儿美术老师的启发引导下孩子都会呈现出精致的作品，这在一年前孩子们从未上过美术课，现在的作品摆在眼前是我和孩子一年前连想都不敢想的事。
每周二的夏加儿课程是我和孩子们最期待的美好时光。在这样短短的40分钟课程当中，虽然孩子都很忙碌，但正是这种忙碌，让孩子们不仅发现了自己的潜能，还让孩子们找到了参与的成就感和培养了孩子们的自信心。
今天夏家美术团队的刘琦老师，将给我们带来第五周的课程《神奇的装饰柱》。刘老师在讲授时，通过先欣赏世界各地的装饰柱，了解它们的造型特点、表现内容、色彩关系等各方面，让学生打开自己的眼界，再通过教师的演示示范，如何做装饰柱的柱体、柱身的色彩、柱身的花纹及其象征的含义，学生可以选择卡纸制作、剪纸、绘画等不同的方式来展现，很大的激起了学生的兴趣，学会用所学知识装扮生活，陶冶情操，培养了学生的动手能力。
在本节手工课上并让孩子及时了解了古朴精美的华表，接触到深厚中华民族的传统文化，孩子们明白了我们都要珍爱传统文化，让世界知道中华民族是个伟大的民族。增强民族自豪感，培养引导学生关注生活中的设计，提高学生美化生活的能力，激发审美情趣。了解了理论知识问题，接下来应该是实际操作过程。让我们拭目以待吧!
我们的孩子特善于小组合作，看!他们明确了任务之后，他们三人、四人一小组分工合作，忙的不亦乐乎，有的孩子用笔画、有的孩子用剪刀裁剪、有的孩子已经开始用胶棒粘合柱体啦。时间过得真快，40分钟一晃而逝，但孩子手中的作品已经开始出炉了，有的孩子还精心的给自己制作了面具。接下来和我一起分享孩子们的优秀成果吧！
今天这是一节手工与绘画的综合课，刘老师带领孩子们充分运用前面所学的线条与色彩的搭配，注意处理冷色与暖色的关系，运用夸张的手法，制作自己心目中的装饰柱。下课前孩子们如期展示出自己的精致作品。
感谢互加的一路相陪，没有沪加，我们也不会结识夏加儿美术，没有夏加儿美术就不会有这些孩子们美丽而又有个性的画作。这个春天有夏加儿美术相陪，孩子们编织着梦想，绽放着光彩，创造着奇迹。
