发布网友 发布时间:2024-09-26 19:39
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热心网友 时间:2024-10-04 05:54
近年来,朔城区第二中学致力于高中部的教育和教学工作,加大了投入,挖掘内部潜力,树立外部形象,高中教育展现出崭新的面貌。
1998年的高考,本科录取人数达到14人,艺术类本科录取4人,专科录取8人;1999年,本科录取10人,艺术类本科录取10人,专科录取8人。特别是2000年,学校在艺术类、体育类和空飞领域获取了合格证20人。这些成果充分证明了学校在高中教育中采取分类培养,注重特色发展的方式已经取得了一定的成效,学校在全市中名列前茅。
经过几年的努力,朔城区第二中学的高中教育在教学质量、学生培养等方面都取得了显著的进步。学校通过增强教学资源投入、挖掘内部潜力、树立外部形象等方式,成功地营造出了一种全新的高中教育环境。在1998年、1999年和2000年的高考中,学校在本科、艺术类本科和专科等不同层次的录取人数都取得了优异的成绩,尤其是在2000年,艺术类、体育类和空飞领域录取人数更是达到20人,这充分说明了学校在分类培养和特色发展方面的成效显著。
近年来,朔城区第二中学高中教育的不断发展和进步,为学生提供了更多元化的教育选择和更加个性化的发展路径,为学生未来的学习和生活打下了坚实的基础。学校通过优化教育资源配置、提升教学质量、加强特色培养等方式,为学生提供了优质的教育服务,得到了社会和家长的广泛认可。学校的教育成果在高考中的表现尤为明显,本科、艺术类本科和专科等不同层次的录取人数逐年增加,充分展示了学校在高中教育领域取得的初步成效。
朔城区二中创建于1978年,是朔城区一所四八轨制的完全重点中学。学校位于朔城区原旧城西关,占地55000平方米,校舍建筑面积10540平方米。多年来,我校从规范、科学、严格的管理入手,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持“德育为首,五育并举”的办学思想和“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的育人宗旨,形成“了严谨、活泼、求实、创新“的校风和”全面+特色“、”合格+特长“的全新育人格局。
热心网友 时间:2024-10-04 05:51
近年来,朔城区第二中学致力于高中部的教育和教学工作,加大了投入,挖掘内部潜力,树立外部形象,高中教育展现出崭新的面貌。
1998年的高考,本科录取人数达到14人,艺术类本科录取4人,专科录取8人;1999年,本科录取10人,艺术类本科录取10人,专科录取8人。特别是2000年,学校在艺术类、体育类和空飞领域获取了合格证20人。这些成果充分证明了学校在高中教育中采取分类培养,注重特色发展的方式已经取得了一定的成效,学校在全市中名列前茅。
经过几年的努力,朔城区第二中学的高中教育在教学质量、学生培养等方面都取得了显著的进步。学校通过增强教学资源投入、挖掘内部潜力、树立外部形象等方式,成功地营造出了一种全新的高中教育环境。在1998年、1999年和2000年的高考中,学校在本科、艺术类本科和专科等不同层次的录取人数都取得了优异的成绩,尤其是在2000年,艺术类、体育类和空飞领域录取人数更是达到20人,这充分说明了学校在分类培养和特色发展方面的成效显著。
近年来,朔城区第二中学高中教育的不断发展和进步,为学生提供了更多元化的教育选择和更加个性化的发展路径,为学生未来的学习和生活打下了坚实的基础。学校通过优化教育资源配置、提升教学质量、加强特色培养等方式,为学生提供了优质的教育服务,得到了社会和家长的广泛认可。学校的教育成果在高考中的表现尤为明显,本科、艺术类本科和专科等不同层次的录取人数逐年增加,充分展示了学校在高中教育领域取得的初步成效。
朔城区二中创建于1978年,是朔城区一所四八轨制的完全重点中学。学校位于朔城区原旧城西关,占地55000平方米,校舍建筑面积10540平方米。多年来,我校从规范、科学、严格的管理入手,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持“德育为首,五育并举”的办学思想和“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的育人宗旨,形成“了严谨、活泼、求实、创新“的校风和”全面+特色“、”合格+特长“的全新育人格局。