教育的本质区别是什么?
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发布时间：2024-09-30 12:03
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时间：2024-11-07 17:44
以前的教育和现在的教育区别如下：
一、教育的方式不同
现代教育强调学习与社会发展实践的结合，以发展和服务社会为原则。传统文化教育则只要求“两耳不闻窗外事，一心不能只读圣贤书”以求通过一朝金榜题名而荣华富贵。中国传统研究关起门来纸上谈兵，不付出实践，已不能满足现代社会的发展要求。
二、教育的内容不同
传统文化教育只教如何做人，不教如何提高做事。传统文化教育就是教人如何做人：长幼之间有序，先后有次，守本分，不越位。也就是说，按照天道，所谓天道是自然规律。现代主义教育从内容上增加了大量科学发展文化理论知识、社会历史学习知识和新的科研成果。
三、教育对象范围不同
现代社会教育逐步普及，教育研究对象不断扩大。随着社会的发展，脱离现实、琐碎的哲学、等级制的古代教育和父子、师徒原始、手工制作的家庭，行会教育已不能满足大规模生产的需要。
教育的主要功能
1、教育的最首要功能是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化。
2、教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景；提高受教育者的潜在劳动能力；形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式。
3、教育的社会功能是为国家的发展培养人才，服务于国家的*、经济发展。
4、教育的最深远功能是影响文化发展，教育不仅要传递文化，还要满足文化本身延续和更新的要求。
