【新高考】赋分到底赋了个啥?哪个组合赋分最占优
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发布时间:2024-09-30 02:19
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时间:2024-10-10 13:43
新高考的“赋分”制度,简单而言,是将考生在某科目考试中的得分,根据其在该科目内的排名进行调整。例如,如果考生在生物科目中得到了60分,但其在该科目内的排名位于中上水平,那么最终得分可能被调整为70分,这就是赋分的效果。
在新高考制度下,排名的考量远超出了分数本身,因为考生的最终得分取决于其在同科目考生中的相对位置。以重庆市的高考录取方案为例,假设所有考生在语文、数学、英语三科的成绩相同,那么会按照考生在物理、历史等不同组合中的排名进行排序,而排名高的考生会获得更高的得分。
举个具体的例子,假设一名考生选择了物理、化学、生物组合,最终赋分为600分;另一名考生选择了物理、*、地理组合,最终赋分为610分。在高考录取时,考生并非与选择相同组合的考生进行比较,而是与所有选择物理或历史的考生进行比较,按照赋分后的总分进行排序。因此,在这种情况下,选择*和地理组合的考生,由于总分更高,其排名也会相应更高。
有人可能会问,是否选择人数较少的组合,如*、地理,就能在赋分中获得优势。理论上,人数较少的组合,由于竞争较小,考生在该组合内的排名可能会更高,从而获得更高的赋分。但实际上,赋分的关键并不在于组合的人数,而在于考生在该组合内各科目的实际表现。选择*、地理组合的考生,如果在这些科目上的表现优于选择物理、化学、生物组合的考生,那么同样可以获得更高的赋分。
因此,选择新高考中的组合时,考生应基于自身的兴趣、优势和未来专业规划做出决策,而不仅仅是关注组合的赋分优势。选择擅长的科目,无论是在人数较多还是较少的组合中,都是提高最终成绩的关键。因为,赋分的逻辑是基于考生在特定科目内的相对表现,而非组合的人数。