对暑假社会实践活动方案
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发布时间:2024-09-29 22:16
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时间:2024-10-20 21:38
一、指导思想
在即将到来的暑假,我校为促进学生研究性学习与社会实践的结合,倡导学生走出校园,深入社会,关注社会问题,尝试解决研究的社会问题,旨在丰富学生课余生活,增强动手能力,开辟独具特色的社会实践路径。
二、活动宣传发动
1. “家务劳动我来做”活动:鼓励学生参与家务劳动,帮助家长整理房间、洗衣拖地、做菜烧汤、收拾餐桌等日常家务,体会家长的辛劳,培养感恩孝亲的品质。活动记录表需包含活动情况、家长评语及个人体会,开学后班级上交。
2. “文明礼仪我来传”活动:倡导学生在假期中以文明小学生的标准规范言行,学会使用文明礼貌用语,提升社交礼仪,树立良好的学校形象。活动由班主任指导,班级自主开展。
3. 读书陶冶情操:鼓励学生开展阅读和好书交换活动,组建读书小组,定期交流,培养阅读习惯,丰富思想启迪。开学后上交读后感,班级内交流并评选优秀作品。
4. 习字静养心性:学生可学习书法、绘画,力争提高个人书写水平,传承中华文化的艺术瑰宝。开学后各班提交作品,进行班级内展评。
5. 科技小作品:观看科普影视、阅读科普书籍、撰写发明提案或制作小发明,宣传科学知识,倡导健康生活。作品需介绍给邻居和朋友,开学后上交至学校。
6. 第二课堂绽光彩:学生根据特长开展手抄报制作、剪纸、橡皮泥、竖笛、布艺等活动,丰富假期生活。班主任自行安排。
7. 社会实践亲体验:学生尝试进行“导购员、售货员、引导员、服务员”角色体验,或进行社会调查,形成活动体会或报告,开学后每班择优上交,学校统一评选。
8. 暑假生活规划:指导学生科学规划暑假生活,确保休息与学习两不误,班主任通过监控调度保证暑期生活充实有意义。检查规划落实情况。
9. “大手牵小手,平安一家人”活动:强调学生在家或外出的安全防范,学习安全卫生知识,确保暑假安全快乐。
三、总结评比
学生认真填写社会实践表,开学第一天将评选材料交给班主任。班主任根据方案内容和表现进行评比,评选班级先进个人。开学后,社会实践材料上交至学校团委,评选校级先进集体和个人。