拼音(zhchshr)教案优秀范文
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发布时间：2024-09-06 04:13
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时间：2024-10-08 10:41
在教学一年级新生时，他们的注意力容易分散，因此设计有趣的游戏和活动至关重要。以下是两个拼音(zh ch sh r)教案的改写，旨在帮助教师们吸引孩子们的注意力，提升学习效果。
【教案一】
一、引趣导入
秋天到了，让我们一起做摘果子的游戏，复习z c s。想象篮子里的苹果，引导学生读出声母。接着，过渡到新学习的zh ch sh，通过小凳子、椅子和小刺猬的形象，教授发音、书写，并通过拼音游戏帮助学生记住。
二、逐步深入
1. 学习zh：以织毛衣的“织”为例，讲解声母发音和形状。
2. 学习ch和sh：同样用实物或画面，引导学生读出发音并书写。
3. 整体认读音节复习和教学，通过游戏让学生自主拼读。
4. 结合课中操和扩句练习，巩固所学内容。
【教案二】
教学目标：掌握zh ch sh r的发音、拼读和书写，以及整体认读音节。教学过程侧重于实践，如看图拼读、角色扮演和儿歌学习。
教学步骤：
1. 通过整体认读音节yi、wu等复习。
2. 分步骤学习zh，包括读音、形状和拼读练习。
3. 采用类似方法教授ch、sh，同时练习组词和书写。
4. 结合图片和儿歌，让学生在实际情境中运用所学。
【教案三】
教学重点：准确拼读和区别整体认读音节。通过看图和儿歌引导学生理解zh ch sh r和 chi shi ri的区别。
教学流程：
1. 复习旧知识，引导学生读声母。
2. 鼓励学生通过图示拼读zhú、chá等音节。
3. 学习整体认读音节，强调音长和发音特点。
4. 通过儿歌，巩固声母和整体认读音节的运用。
以上教案都注重了实践操作和趣味性，帮助一年级学生轻松愉快地学习拼音。
拼音(zhchshr)教案优秀范文
【教案一】一、引趣导入 秋天到了，让我们一起做摘果子的游戏，复习z c s。想象篮子里的苹果，引导学生读出声母。接着，过渡到新学习的zh ch sh，通过小凳子、椅子和小刺猬的形象，教授发音、书写，并通过拼音游戏帮助学生记住。二、逐步深入 1. 学习zh：以织毛衣的“织”为例，讲解声母发音和形...
小学一年级语文上册《zhchshr》教案
（1）看图：说说图上画的是什么？（女孩坐在椅子上织毛衣。）（2）教读音：出示字母卡片zh。告诉学生：zh的发音与织毛衣的“织”发一样的音，就是读得轻短些。发音的部位和方法：翘起舌尖，抵住硬腭的前部，就是上牙床后面的部位，然后稍稍放松，让气流从窄缝中挤出来。教师示范、领读。学生仔细...
zhchshr拼音教学
zhchshr拼音教学如下：1、复习声母：先让学生复习已经学过的声母，包括bpmfdtnlgkhjqx。可以让学生自己朗读这些声母，加强记忆。2、学习zhchshr的发音：让学生观察教师发音时口形的变化，注意舌位的变化。zh发音时，舌尖抵住硬腭前部，然后留一道缝，舌尖不要翘起，接着把气发出来，喉咙要放松。ch发音动作...
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《zh ch sh r》课后反思
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汉语拼音方案
bpmfdtnlgkhㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ讷勒ㄍ哥ㄎ科ㄏ喝 jqxzhchshrzcsㄐ基ㄑ欺ㄒ希ㄓ知蚩ㄕ诗日资ㄘ雌ㄙ思 三、韵母表 i ㄧ衣u ㄨ乌ü ㄩ迂a ㄚ啊ia ㄧㄚ呀ua ㄨㄚ蛙 o ㄛ喔 uo ㄨㄛ窝 e ㄜ鹅ie ㄧㄝ耶üe ㄩㄝ约ai ㄞ哀 uai ㄨㄞ歪 ei ㄟ诶 uei ㄨㄟ威 ao ㄠ熬iao ㄧㄠ腰 ou...
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声母zh怎么教给幼儿
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求作业答案:拼音擂台赛。(按要求
回答：1.bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw 2.aoeiuüaieiuiaoouiuieueeraneninunünangengingong 3.(1)shīwúzīyíng(2)miǎnxiáxiáng
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拼音zhchshr的记忆儿歌如下：张大小嘴巴zh zh zh，咬到一块大排骨ch ch ch，有只大白鹅sh sh sh，游来游去真快乐r r r。zh、ch、sh、r，zh、ch、sh、r，四个字母一起唱，唱出对儿歌的喜欢，唱出对拼音的热爱。首先，我们要把嘴巴张得大大的，zh zh zh，好像咬到了一块美味的排骨，ch ...
