实验中应控制的变量是通电时间和
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发布时间:2024-08-11 02:34
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时间:2024-08-11 14:00
镍铬合金丝
实验中应保持 镍铬合金丝电阻_
____不变,控制每次通电时间_相同______;分别给镍铬合金丝通入_不同___________的电流,观察并记下每次温度计的示数.实验表明,在通电时间一定、电阻相同的情况下,通过电流大时,镍铬合金丝产生的热量多.
焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流__二次方______________________,跟导体的电阻成__正比________,跟通电时间成_经________.用公式表示:_Q=I2Rt _______________
实验中应控制的变量是通电时间和
实验中应保持 镍铬合金丝电阻___不变,控制每次通电时间_相同___;分别给镍铬合金丝通入_不同___的电流,观察并记下每次温度计的示数.实验表明,在通电时间一定、电阻相同的情况下,通过电流大时,镍铬合金丝产生的热量多.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流__二次方___,跟导体的电阻成__正比__...
...电功与哪些因素有关。(1) 本探究活动中,控制的变量是___和时间...
(1)灯泡两端的电压;电流表示数(2)比较相同时间内电流做功的多少 试题分析:(1)两灯并联,电压相同,开关在干路,两灯的通电时间相同,所以控制住的变量是电压和通电时间,探究电功与电流的关系;电功的多少通过灯泡的亮度来判断,灯泡亮的,实际功率大,相同时间内电流做功多,电流大小通过电流...
焦耳定律实验如何改变变量电流
(1)要研究电流通过导体放出的热量跟电流的关系,需要控制的变量是电阻和通电时间;自变量是电流;因变量是电热;(2)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过观察U形管中液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法.故答案为:(1)电阻和通电时间;电流;电热;(2)U...
电磁铁通电时间越长产生的磁性越强?
A、线圈中电流的大小 B、有无铁芯 C、线圈的匝数 实验方法:控制变量法:影响电磁铁磁性的因素可能有多个方面,当研究其中某方面的影响时,应当保持其他方面的状态不变。①保证线圈匝数不变,改变通过电磁铁的电流大小,观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱。(如图)移动滑动变阻器改变电流的...
初中物理怎样探究通过电热与电流的关系
_。解析:(1)利用控制变量法在探究“导体产生的热量与其电阻大小的关系”时应控制其他因素不变,如煤油的质量,相同的烧瓶,相同的温度计等。 (2)B瓶中温度计升高得快,说明相同时间内煤油吸收的热量多,由于镍铬合金丝电阻大于铜丝电阻,所以在电流和通电时间相同时,导体电阻越大,产生的热量越多。
控制变量法如何改变通电时间,电流电阻一定
改变通电时间的长短 实验结论:导体产生的电热与电流、电阻和通电时间有关;①在电阻和通电时间相同的情况下,通过电阻的电流越大,产生的热量越多;②在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多;③在电阻和通过电阻的电流相同的情况下,通电时间越长,产生的热量越多。
控制变量法应用
观察电流随电压的变化。电流做功和热效应的研究,也需要控制电流、电压和通电时间等变量。电磁铁磁性的强弱,受到电流大小和线圈缠绕方式的影响,通过控制这些变量,我们可以观察磁性如何变化。所有这些实验,都是运用控制变量法,以确保实验结果的准确性和可重复性,从而揭示物理世界的内在规律。
在探究电流产生的热量与哪些因素有关
主要控制变量法:(1)控制电流和电阻相同,研究电热与通电时间的关系(2)控制通电时间和电阻不变,改变电流的大小,研究电热与电流的关系(3)控制通电时间和电流不变,改变电阻大小,研究电热与电阻的关系 (1)两个密闭容器中装有质量相同的空气,空气的质量和比热相同,根据Q=cm△t,温度变化量相同,...
电流通过导体产生的热量与导体的电流和导体的电阻有关.为了探究“电流...
在导体上所产生的热量就越多;(3)上述实验中用到的实验方法是控制变量法.A、在研究电流做功与电流电压大小关系时,保持通电时间不变,采用的是控制变量法,符合题意;B、在研究串联电路中电阻关系时,引入了等效电阻的概念,采用的是等效替代法,不符合题意;C、在研究光的传播规律时,引入了光线的...
初中物理利用控制变量的实验都有哪些?要全的
研究电流产生的热跟电流关系时,要电阻相同,通电时间相同,改变电流。研究电流产生的热跟电阻关系时,要电流相同,通电时间相同,电阻不同。研究电流产生的热跟通电时间时,要电流相同,电阻相同,通电时间不同。4、影响浮力大小的因素(液体的密度、排开液体的体积)方法同上类似。5、液体内部压强跟哪些...