交互式教学模式旨在教学生( )等策略。

【答案】：A、B、C、D 本题考查对交互式教学模式的目的的了解。交互式教学这种方法，旨在教成绩差的学生学会阅读领会四种策略：①总结——总结段落内容；②提问——提与要点有关的问题；③析疑——明确材料中的难点；④预测——预测下文会出现什么。故正确答案为ABCD。

交互式教学旨在教学生四种策略：总结、提问、析疑和预测。交互式教学法是20世纪70年代初出现的一种新的教学法。它以语言功能为纲着重培养交际能力,也被称为交际法或功能-意念法。它强调语言教学必须以“学生”为中心,教师应提供真实的有意义的语言材料,创设真实自然的语言环境,使学生进行有意义的学习。...

交互式教学模式主要是用来帮助成绩差的学生阅读领会，它是由教师和一小组学生（大约6人）一起进行的，旨在教学生这样四种策略：总结、提问、析疑、预测。一开始，教师做一个示范，朗读一段课文，并就其核心内容进行提问，直到最后概括出本段课文的中心大意。提问是为了引起讨论，概述大意则有助于小组成员...

简述交互式教学模式的策略：交互式教学模式具有传统教学模式所不具备的优势，其优势主要体现在构建新型师生关系、生生关系和调动学习主体自主学习、实现发展的积极性上。在传统的教学模式中，教师讲、学生听的状态难以构建平等的关系，甚至会滋生功利主义思想，从而滋生教与学过程中的种种乱象。在不平等的环境...

(4)交互式教学模式。交互式教学这种方法，主要是用来帮助成绩差的学生阅读领会，它是由教师和一小组学生(大约6人)一起进行的。旨在教学生这样四种策略；①总结——总结段落内容。②提问——提与要点有关的问题。③析疑——明确材料中的难点。④预测——预测下文会出现什么。(5)合作学习模式。研究证明...

4、交互式教学模式 交互式教学这种方法，主要是用来帮助成绩差的学生阅读领会，它是由教师和一小组学生一起进行的。旨在教学生这样四种策略：Ⅰ 总结———总结段落内容。Ⅱ 提问———提出与要点有关的问题。Ⅲ 析疑———明确材料中的难点。Ⅳ 预测———预测下文会出现什么。在这里，教师先树立一些...

交互式教学最早由 Palincsar于1982年提出,之后又得到了进一步的研究和发展,它是在支架式教学理论的基础上发展起来的一种教学模式。支架式教学的本质在于:以最近发展区作为教师介入的空间,为儿童的学习提供支持,促使儿童主动而有效地学习。 交互式教学的特点是着眼于培养学生特定的、具体的用以促进理解的策略。实际上...

(1)交互式教学法:为调动学生独立思考的积极性,理论课教学中教师或学生提出问题,师生之间、学生之间互动讨论,调动学生的积极参与性;在设计与实验实训中,教师引导学生讨论方案、方法等。 (2)任务驱动教学法:教师给出设计项目及其目标,学生根据任务目标完成项目的各个环节,如资料查找、项目方案设计、原理图与PCB设计等。

教学策略是教师在课堂上为了提高学生学习效果而采用的一系列方法和手段。常见的教学策略包括：1. 交互式教学：通过提问、讨论等方式，鼓励学生参与课堂互动，积极思考和表达自己的观点。2. 合作学习：鼓励学生合作完成任务、讨论问题，培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。3. 问题导向教学：以问题为导向...

“教”到重视“学”,从“行为主义”、“认知主义”等指导“教学”的教学理论转变到“建构主义”等指导“学习”的学习理论,要进行教师在教学过程中的角色从新定位的理论与实践研究;其次,要有一套能够很好地支持网上教学(学习)的支持工具,要能够使教师能很方便的实施新模式下的教学活动,学生能够很方便在网络上进行...