发布网友 发布时间:2024-07-20 11:51
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热心网友 时间:2024-07-20 12:08
语言学与第二语言习得理论简介
这部理论著作强调全球视野、国际化理念与本土化策略。作为面向国际汉语教学研究生的专业教材,它致力于融合多元视角。编写团队由国内外专家组成,他们可能独立工作,也可能进行跨文化的合作。教材中,汉语与目标语(非母语)的运用并举,既有使用汉语编写的部分,也有完全采用对象国语言的章节。
特别关注的是,教材的设计充分考虑了学习者在母语环境(非汉语环境)中学习的情境,旨在展示在非目的语环境下进行汉语教学的特性。同时,教材还深入挖掘和体现对象国的文化和语言特色,确保内容的本土化和适应性。