当代课程问题内容简介

发布网友发布时间：2024-07-22 15:58

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热心网友时间：2024-08-02 00:34

《当代课程问题》是一本集美国教育学界和课程研究专家的力作，它针对现代教育的特性和挑战，深入探讨了课程的哲学基础、课程与教学的互动、课程与教育管理和政策等多个关键领域。这本书不仅反映了传统的课程观念，还揭示了当代学者对这些观念的深刻反思和创新思考。

该书作为《教育·心理影印版系列教材》的一部分，提供了丰富的理论视角和深度对话，激发读者对课程研究和教育实践的深入探究。无论是专业的课程研究者，还是教育工作者、高校学生，或是对教育领域感兴趣的读者，都能从中收获到广泛且前沿的课程研究话题，如同亲临美国乃至全球教育研究的前沿阵地。

作者们在课程领域的卓越贡献不仅限于该领域，他们所提供的思想资源对理解整个教育领域的研究现状同样具有重要价值。书中精心设计的思考题，帮助读者深入理解作者的核心观点，并鼓励读者将其理论应用到实际的教学和研究中，展现出极高的实用性和启发性。