发布网友 发布时间:2024-09-15 03:10
共5个回答
热心网友 时间:2024-10-12 01:03
首先 不能割断古今联系,中国作为文明古国,文言文是我们的我国优秀文化,作为中华儿女有责任学习并继承文言文。近代以来多少优秀文化流失,再不在教育上普及,就真的成为“遗产”了!其次 各学科之间的联系是紧密的,语言文字是一种工具,掌握了文言文这种工具,不仅可以考古,更可以进行过诗词创作,进而提升人的审美观 修养 等。就像数学是自然科学的基础一样,语文是人文社科科学的基础。再次,“以史为鉴,可以知兴替”,进行历史研究,是为了更好地服务现在,历史研究也不是个别专家的个人行为,人人之为历史,掌握文言文,每个人都可以研究历史,每个人都可以以史为鉴,中国人素质还愁不提升,中华民族何愁不复兴!热心网友 时间:2024-10-12 01:07
准确说来,语文课本中的文言文是文学性较强的部分,那些纯粹讲道理的文本或是纯粹记事的文本并不能进入。况且诗歌鉴赏也少不了文言文的知识与能力。历史考古中的文言文只是较枯燥的部分。既是文学名著又是史学巨著,进入两种教材都是适宜的。热心网友 时间:2024-10-12 01:03
文言文是属于语文的,而对其的学习是很必要的,至少我是这么觉得的。热心网友 时间:2024-10-12 01:05
为了考试热心网友 时间:2024-10-12 01:07
文言文是侧重于语文方面,所以划入语文课