兰州的天立学校怎么样?
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发布时间:2024-09-13 02:03
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时间:2024-09-29 06:27
兰州天立学校,被描述为一所国际学校,却在管理上呈现出与之截然不同的面貌。对于能够适应并接受其严格管理方式的人,或许还能勉强在这样的环境中生存。然而,对于那些内心脆弱的同学来说,这里可能并非理想的求学之地。
作为天立学校的第一批学生,我亲身经历了其开学初期的特殊安排。在第一周,所有老师用以灌输心灵鸡汤的方式,对我们进行了所谓的“洗脑”,强调天立集团的优越性以及能来到这里上学的幸运。直到第二周,正式的课程才开始。游泳馆、国学馆虽然装饰华丽,但似乎只是形式上的装饰,并未真正服务于学生的需求。
学校的日常管理严格至极,从午休时间的严格控制到早操的严格要求,每一步都体现出其“监狱制”的管理风格。学生在规定的时间内必须完成一系列繁琐的清洁任务,并在短短的20分钟内完成起床、叠被、整理内务等一系列任务。这与国际学校通常所倡导的自由与尊重的氛围形成了鲜明的对比。
尽管学校的面子工程做得不错,但在实际的教育过程中,却存在强制性要求学生参与各种活动、绘画、写作和排练,以迎合外界的检查与期待。然而,这种表面的光鲜掩盖了实质上的教育问题。
老师们的素质问题也引起了广泛的关注。在某些情况下,甚至出现了体罚学生、使用侮辱性言语的事件,这些行为不仅违反了教育的基本原则,也对学生的心理健康造成了严重的伤害。在升旗仪式这样的公开场合,老师的不当行为也暴露了其教育水平的局限性。
总体而言,兰州天立学校在管理上偏向于严格的“监狱制”,而非国际学校所倡导的开放、自由与尊重。在教育质量方面,虽然有部分优秀教师在重点班发挥作用,但整体上并未达到应有的水平。学校提供的教辅资料来源不明,且质量参差不齐。食堂卫生问题也时常成为学生关注的焦点。
因此,对于寻求良好教育环境和氛围的学生与家长而言,兰州天立学校可能并非最佳选择。相比之下,追求真正国际教育理念的学校,如成功衡水,或许能提供更为适合的成长环境。