职称评审专业技术工作总结怎么写
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发布时间:2024-08-19 23:34
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时间:2024-08-27 07:35
1. 个人自20xx年x月加入宝成技校以来,始终以积极认真的态度投身于学校工作,致力于提升思想政治水平和教学业务能力。我严格自我要求,丰富知识面,提高业务水平,结合学校和学生的实际情况,勤奋工作,确保教育教学工作有序开展。20xx年x月,我继续深造,在专业知识方面取得显著进步。自20xx年由实习教师转任理论教师以来,我认真教学,积极探索教学艺术,不断提升教学水平,并坚持不懈地钻研业务技能。从教学研究的角度,我总结如下:
2. 在思想政治方面,我坚决拥护中国共产党的领导,遵守国家的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《xx法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从领导,认真完成各项工作,以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,我坚持树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。
3. 在个人简历及教研成果方面,我调到学校后,为了尽快适应工作要求,我努力学习理论专业知识,结合自身实际动手能力,努力提高岗位技能,能熟练进行电子电路专业理论及学生实习课程等工作。为了适应日常教学工作,我制定了四点要求:坚持认真备课,努力提高教学技能,提高教学质量,根据课程特点,采用多种教学方法,强调学生自主学习能力和学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
4. 在教学改革和继续教育方面,我积极参加校内组织的校本培训及教研活动,观摩优质课,学习先进的教育理论,与优秀教师交流,将新理念、新方法应用于教学过程中。
5. 在德育教育工作方面,我自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱群众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。我深入了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和潜力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的群众荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作态度。
6. 在工程建设方面,我始终坚持以最高的收入,最低的支出为经营方针,及时、准确、实事求是地处理工作,把握好定额,控制量,留有一定的余量;对外工作资料齐全、用足政策、用足机会,时刻处理好业主、监理与施工方的关系,遇到工作困难时,及时与领导联系汇报,寻找更好解决问题的办法,争取公司的最大利润。在以后的工作中,我将继续努力学习文化知识和专业知识,不断地实践,搞好本职工作,为社会多做一份贡献。
7. 在教学方面,我积极参加教研活动,认真备课,制定教学方法,根据教材内容和学生的实际,设计课程类型,拟定教学过程的程序及时间,认真备好教案。我努力提高教学技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据课程特点,采用多种教学方法,用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和能力,给他们设计不同的教学作业,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。
8. 在市场方面,我认识到市场既要求我们具有丰富的文化素质,也要求我们具备强烈的市场竞争意识。在工程建设方面,我始终坚持以最高的收入,最低的支出为经营方针,及时、准确、实事求是地处理工作,把握好定额,控制量,留有一定的余量;对外工作资料齐全、用足政策、用足机会,时刻处理好业主、监理与施工方的关系,遇到工作困难时,及时与领导联系汇报,寻找更好解决问题的办法,争取公司的最大利润。在以后的工作中,我将继续努力学习文化知识和专业知识,不断地实践,搞好本职工作,为社会多做一份贡献。
9. 在思想方面,我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
10. 在教学方面,我积极参加教研活动,认真备课,制定教学方法,根据教材内容和学生的实际,设计课程类型,拟定教学过程的程序及时间,认真备好教案。我努力提高教学技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据课程特点,采用多种教学方法,用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和能力,给他们设计不同的教学作业,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。
11. 在德育工作方面,我自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱群众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。我深入了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和潜力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的群众荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作态度。
12. 在个人成长方面,我自觉遵守公司的规章制度,坚持公司的每次培训,认真学习公司的企业文化。我要求自己积极上进,爱护公司的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于学习与工作中,其中伴随有成功的泪水与失败的心酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分认识到成为企业优秀工作者的重要性。
13. 在工作方面,作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。一开始我就被分配到模具车间做模具技术员,对于模具的设计与制造的很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我在车间跟着现场师傅,亲自经历制造的全过程,在师傅们的指导下以及自身认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快地熟悉工作情况,少走弯路。
14. 经过一段时间的学习与实践,我已经能独立完成本职工作,在一些项目中,我主要制定模具的制造工艺流程,制定模具的线割图,跟进夹具的进度,负责所有零件的对外加工工作。目前这些项目有的已经按计划完成并且投入生产当中,有的项目正在按计划有条不紊地推进。
15. 当然,在工作的过程中,我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几方面:对公司流程熟悉不够,理论与实践的结合做的较差;对车间开展的项目了解不够,审图纸不够仔细;与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够;自己的整体素质和技能还有待进一步提高。
16. 当然,初入职场,难免经验不足,在技能上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。
17. 回想x年前,我满怀热情带着对工作的无比向往,踏进了xx有限公司,开始了人生的工作旅程。走过的这x年,有酸有甜,有苦有辣,增进知识之余,还清楚地认识了自己。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。