发布网友 发布时间:2024-08-19 22:00
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热心网友 时间:2024-08-24 08:22
叶圣陶先生说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇”对此,我情有独钟,常常遇到偶发事件,就“计上心来”,不失时机地、别出心裁地指导学生练笔。记得深秋的一个早晨,浓雾弥漫,到处是白茫茫的一片,几乎对面不见人。学生冒着大雾赶到学校时,他们的头上、身上似乎结了一层霜,不少学生感叹道:“今天的雾好大啊!”这一感叹提醒了我:何不抓紧时机,让大家把这一难得的景象写下来呢?于是,我便利用晨读的时间,指导全班学生进行练笔。首先,我让大家围绕“今天的雾好大啊!”说一段话,要求着重将路上所见的情景,如行人、车辆等与往日有不同说一说。同学们兴致勃勃,纷纷发言。然后,将自己走在路上与往日不同的感觉也谈一谈。最后,再讲讲见到这么大的雾,你还想到些什么或想说些什么?大家各抒已见,畅所欲言。在此基础上,我再指导大家把以上说的按一定的顺序写下来。这时学生给我的感觉是“一写为快”,再也见不到往日作文时愁眉苦脸的样子了。很快地,一篇篇题为《雾》的描写生动、内容具体的作文便写成了。如:“好大的雾啊!浓浓的晨雾把大地裹得严严实实的,不留一丝缝隙。路上来来往往的汽车、摩托车都睁大‘眼睛’,嘴里也‘嘟嘟’地叫个不停,速度明显慢了;中学里的大哥哥、大姐姐们今天也破例骑起了慢车。”“我一打开窗户,浓雾便像脱僵的野马,一下子涌入屋内。走在路上,那浓浓的雾气像顽皮的孩子似的,直往我脖子里钻,让我觉得又痒痒又舒服。路上的行人虽近在咫尺,却是只闻其声,不见其人。”“刚一进教室,同学们都哈哈大笑起来。原来,我眉毛上、头发上都白了,活像个滑稽的小老头。”“晨雾中的景色犹如仙境一般,令人回味无穷。它是大自然赐给我们的一幅绝妙的艺术作品!”