上海校园"十大"
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发布时间：2024-08-18 07:45
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时间：2024-09-04 22:52
有人把今年的官方版和去年的学生版即民间版进行对照，发现内容相同较少，区别较大。在两个10条中，官民版都当选的有“占座不到”“考试作弊”“上课或上自习不关手机”三条，此外的7条都是不一致的。那么，对于校园里的不文明行为，学校和学生为什么看法如此大相径庭？有的问题，比如官方列出的“在公共场所过于亲密”，可能会有见仁见智的看法，但总体看，并不是看问题的思想方法问题，而是个出发点问题，用过去的话说，是个立场问题。而且这后10条的产生程序，也是官方意志的反映。它是校方对全校人员在BBS的上百份跟帖中评选的。只要能在100多帖子中被提名，然后就是领导的权力决定了，而与得票多少无关的。
学生列出的10条，除了以上三条外，有6条是学校管理上存在的问题，如“校园频繁丢失物品”“校园物价过高”“校内服务人员及部分教职工对待学生态度差”“部分学生组织腐败”“对校外人员管理不力”“校园乱收费”。而今年学校所列10条则全是指出学生存在的问题。可见，尽管学生所列出的关于学校管理的问题比重偏多，但他们是着眼于整个校园存在的不文明现象，其中4条主要在学生中存在；而学校的10条没有一条是学校自身的问题，他们的目的只是要学生改正错误，而不包括学校自己。那么，我们说，民间版可以认为是名副其实的“北大校园十大不文明现象”，而官方版则不能称为是“北大校园十大不文明行为”，最多说是“北大学生中10大不文明行为”，因为如果也称“校园”，就把学校管理上大量很不文明的行为抹杀了。
应该说，学生所提的校园管理的六个问题，是相当严重的，有的就是腐败，校方应该引起警觉，万不可掉以轻心。现在，官方置学生评选的意见于不顾，一心只想教育、纠正学生中存在的不文明行为，真不知他们是怎么想的。作为学校、老师，对学生提出的那么严重的问题不认识，不改正，却想教育学生改正相对不太严重的问题，能有什么说服力？自己有错不改，就没有资格去要求人改正错误，即使要求了，也不会有多少人听。“教育者必先受教育”，当他们把学生中不文明行为画成漫画进行讽刺时，为什么不也讽刺一下自己乱收费？他们的做法，只会亵渎了老师的称呼，引起学生的反感。(殷国安)
为进一步弘扬当代大学生先进事迹，推动大学生树立社会责任意识，营造积极向上的校园气氛，上海交通大学近日由全校学生自主评选出感动校园十大学生新闻人物。
十大学生新闻人物分别是：年度艺术人物：朱俊。学习小提琴20年，担任校交响乐团团长、上海城市交响乐团副团长及首席。获得第一届全国大学生文艺汇演比赛一等奖，并多次率团赴国内外演出。2005年参与组织了第48届世乒赛闭幕式大型直播文艺晚会大型小提琴齐奏项目。年度责任人物：陈恩桃。两年4次参加义务献血，自愿参加上海市骨髓捐献库，获得2004-2005年上海交通大学自强自立先进奖。积极回报社会，一边靠助学贷款、勤工助学完成学业，一边捐助3个贫困孩子读书。参加志愿服务，参与学校志愿者在西部《感动•西部》的出版编辑工作。年度明星人物：吕亚佳。参与的环境科学项目《富营养化浅小水体系统的生态修复的研究》在55届国际科学与工程大赛上获得多个奖项。先后获得中国商业计划书大赛第三名，赛福（SIFE） 上海赛区一等奖，上海市创新市长奖，2005拜耳环境特使Eco-Minds获奖者。美国麻省理工学院林肯实验室为表彰中国少年而进行的“色列斯行星链接计划”，以吕亚佳名字的中文拼音命名了一颗新发现的小行星。年度奉献人物：张炜、张海凤。张炜2003年申请参加“全国大学生志愿服务西部计划”，赴云南省普洱县同心乡志愿服务一年，担任同心乡水务站副站长等。今年获得2005年吴绍麟奖学金、上海交通大学“德赛”团干部成才奖及学校“三好学生”称号。张海凤虽家境贫寒，但一直保持良好的学习状态，两次获得校级优秀奖学金。2003年报名参加青年志愿者扶贫接力计划，2004年8月到内蒙古支教一年。年度戎装人物：任航辉。2002年12月在校入伍，成为一名军人。在担任部队保密员期间，记三等功一次，评为优秀士兵，加入了中国共产党。退伍后，学习刻苦，乐于助人，并参加了无偿献血，2005年评为优秀党课小组长，并作为副指导员参与军训。年度博学人物：王伟明。担任学院研究生会主席，配合所在学院组织了上海交通大学第二届工业创新杯太阳能车设计赛。获2003年度上海交通大学上风高科科教奖励基金优秀学生奖。2005年组织策划了3支博士生实践团，其中两支获得团中央评选的全国“百支博士生振兴东北实践服务队”称号。年度爱心人物：汪洋、袁?。汪洋2003年起连续义务献血3次，有一次因为献血量太大而昏倒。参加了中华骨髓库的血检登记，2005年6月被通知配型成功。袁?也加入了中华骨髓捐献者队伍，成为自中华上海骨髓库成立以来第68例配型成功的捐献者，2005年11月接受了造血干细胞移植手术。年度勇气人物：贺小虎。贺小虎学习积极，参加了包括国家973计划项目在内的科研工作。2005年6月在校外勇救轻生投水女青年，其先进事迹引起学校和社会的强烈反响。加入中国共产党，并获得上海交通大学自强自立、先进个人称号。年度神话人物：戴文渊。校ACM-ICPC代表队队员、队长、教练，先后获得2004年第29届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区预选赛台北赛区冠军、日本赛区冠军，2005年第29届ACM国际大学生程序设计竞赛全球总决赛冠军。
为进一步弘扬当代大学生先进事迹，推动大学生树立社会责任意识，营造积极向上的校园气氛，上海交通大学近日由全校学生自主评选出感动校园十大学生新闻人物。
十大学生新闻人物分别是：年度艺术人物：朱俊。学习小提琴20年，担任校交响乐团团长、上海城市交响乐团副团长及首席。获得第一届全国大学生文艺汇演比赛一等奖，并多次率团赴国内外演出。2005年参与组织了第48届世乒赛闭幕式大型直播文艺晚会大型小提琴齐奏项目。年度责任人物：陈恩桃。两年4次参加义务献血，自愿参加上海市骨髓捐献库，获得2004-2005年上海交通大学自强自立先进奖。积极回报社会，一边靠助学贷款、勤工助学完成学业，一边捐助3个贫困孩子读书。参加志愿服务，参与学校志愿者在西部《感动•西部》的出版编辑工作。年度明星人物：吕亚佳。参与的环境科学项目《富营养化浅小水体系统的生态修复的研究》在55届国际科学与工程大赛上获得多个奖项。先后获得中国商业计划书大赛第三名，赛福（SIFE） 上海赛区一等奖，上海市创新市长奖，2005拜耳环境特使Eco-Minds获奖者。美国麻省理工学院林肯实验室为表彰中国少年而进行的“色列斯行星链接计划”，以吕亚佳名字的中文拼音命名了一颗新发现的小行星。年度奉献人物：张炜、张海凤。张炜2003年申请参加“全国大学生志愿服务西部计划”，赴云南省普洱县同心乡志愿服务一年，担任同心乡水务站副站长等。今年获得2005年吴绍麟奖学金、上海交通大学“德赛”团干部成才奖及学校“三好学生”称号。张海凤虽家境贫寒，但一直保持良好的学习状态，两次获得校级优秀奖学金。2003年报名参加青年志愿者扶贫接力计划，2004年8月到内蒙古支教一年。年度戎装人物：任航辉。2002年12月在校入伍，成为一名军人。在担任部队保密员期间，记三等功一次，评为优秀士兵，加入了中国共产党。退伍后，学习刻苦，乐于助人，并参加了无偿献血，2005年评为优秀党课小组长，并作为副指导员参与军训。年度博学人物：王伟明。担任学院研究生会主席，配合所在学院组织了上海交通大学第二届工业创新杯太阳能车设计赛。获2003年度上海交通大学上风高科科教奖励基金优秀学生奖。2005年组织策划了3支博士生实践团，其中两支获得团中央评选的全国“百支博士生振兴东北实践服务队”称号。年度爱心人物：汪洋、袁?。汪洋2003年起连续义务献血3次，有一次因为献血量太大而昏倒。参加了中华骨髓库的血检登记，2005年6月被通知配型成功。袁?也加入了中华骨髓捐献者队伍，成为自中华上海骨髓库成立以来第68例配型成功的捐献者，2005年11月接受了造血干细胞移植手术。年度勇气人物：贺小虎。贺小虎学习积极，参加了包括国家973计划项目在内的科研工作。2005年6月在校外勇救轻生投水女青年，其先进事迹引起学校和社会的强烈反响。加入中国共产党，并获得上海交通大学自强自立、先进个人称号。年度神话人物：戴文渊。校ACM-ICPC代表队队员、队长、教练，先后获得2004年第29届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区预选赛台北赛区冠军、日本赛区冠军，2005年第29届ACM国际大学生程序设计竞赛全球总决赛冠军。
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