传承导师班九月考核收获和感悟
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发布时间:2024-08-18 14:46
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热心网友
时间:2024-09-28 08:07
悟纳合聚成爱传承导师四天三夜线下考核落下帷幕,从各位兄弟姐妹们身上看到了自己成长的差距。
从猪姐身上,我看到她对老师视频内容那种非常认真地研读,看到了她快速成长的速度;从二姐米兰身上,我看到她对所讲信念内容的坚信,也看到了她内在爆发的力量;从刘莉妹妹身上,我看到了她非常灵活地借用人生五章和一首小诗来充实所讲述的内容, 使讲述的内容更加丰满;从灵淼妹妹身上我看到了她对老师的深度认同和绝对地忠诚,对老师视频中的每一句话、每一个标点符号以及老师的每个动作、眼神都模仿得惟妙惟肖,可见她对悟纳合聚成爱生命学问的敬畏,对走进她身边每一个生命的敬畏;从瑞晅身上,我看到了她讲父母智慧7年以来的沉淀和积累,她非常灵活地借用春夏秋冬四季对12条快乐软件解读,进行训练引导和信念种植;从俊彦身上,我看到她从教20多年、讲了20多场情绪能量课程的经验积累和灵活变通;从树镜身上,我看到了他认真执着这么多年积蓄的能量和蓄势待发。
我充分感受到了老师对每一位兄弟姐妹们满满的爱,感受到了每一位兄弟姐妹们的大力的支持,很强烈地感受到了劳教练和亚宁老师非常精准、一针见血地指出我们需要提升和突破的点,也感受到了一凡老师跟随老师多年之后蜕变和灵活彰显。
透过他们,我深深地看到了自己,真正看见了自己,我特别容易受他人影响,特别守规则,守规则的同时又破坏了规则,无形之中给了自己很多限制。看到米兰讲信念补充的内容使课程内容非常饱满时、看到刘莉妹妹增加了人生五章和一首小诗时,我看到了自己的刻板,同时我也看到了自己的灵活,第2天讲授时,灵活地增加了两个体验环节,能够很好地与主讲内容很好地衔接。
看到大家一次次站起来分享心得感悟,我看到了自己的懈怠、被动和不善思考。 于是,我灵活调整自己,尽量让自己跟上节奏,积极开动脑筋分享自己的感悟。上半场结束,边老师和劳教练提醒我用另一种风格呈现时,我从一个极端走向了另一个极端,没有保持中正。
听到劳教练关心我的身体健康时,我没有收到他语言背后的动机,而只是着于他说话的内容,并找了个合适的理由证明自己身体完全OK。
感谢一凡老师、亚宁老师给我的建议:第一、说话时带着觉察;第二,注意语言方向和语言的精准度,避免绝对化,避免学员产生对抗;第三、讲课内容要有留有悬念,不要太过于接地气;第四、开玩笑注意场合;第五、课堂上感恩感谢的话尽量少说。
感恩生命中的每一次遇见,每一次遇见都是成全,感恩各位老师,感恩各位兄弟姐妹们的真诚陪伴与鼎力支持,感恩遇见,彼此成全。
热心网友
时间:2024-09-28 08:09
悟纳合聚成爱传承导师四天三夜线下考核落下帷幕,从各位兄弟姐妹们身上看到了自己成长的差距。
从猪姐身上,我看到她对老师视频内容那种非常认真地研读,看到了她快速成长的速度;从二姐米兰身上,我看到她对所讲信念内容的坚信,也看到了她内在爆发的力量;从刘莉妹妹身上,我看到了她非常灵活地借用人生五章和一首小诗来充实所讲述的内容, 使讲述的内容更加丰满;从灵淼妹妹身上我看到了她对老师的深度认同和绝对地忠诚,对老师视频中的每一句话、每一个标点符号以及老师的每个动作、眼神都模仿得惟妙惟肖,可见她对悟纳合聚成爱生命学问的敬畏,对走进她身边每一个生命的敬畏;从瑞晅身上,我看到了她讲父母智慧7年以来的沉淀和积累,她非常灵活地借用春夏秋冬四季对12条快乐软件解读,进行训练引导和信念种植;从俊彦身上,我看到她从教20多年、讲了20多场情绪能量课程的经验积累和灵活变通;从树镜身上,我看到了他认真执着这么多年积蓄的能量和蓄势待发。
我充分感受到了老师对每一位兄弟姐妹们满满的爱,感受到了每一位兄弟姐妹们的大力的支持,很强烈地感受到了劳教练和亚宁老师非常精准、一针见血地指出我们需要提升和突破的点,也感受到了一凡老师跟随老师多年之后蜕变和灵活彰显。
透过他们,我深深地看到了自己,真正看见了自己,我特别容易受他人影响,特别守规则,守规则的同时又破坏了规则,无形之中给了自己很多限制。看到米兰讲信念补充的内容使课程内容非常饱满时、看到刘莉妹妹增加了人生五章和一首小诗时,我看到了自己的刻板,同时我也看到了自己的灵活,第2天讲授时,灵活地增加了两个体验环节,能够很好地与主讲内容很好地衔接。
看到大家一次次站起来分享心得感悟,我看到了自己的懈怠、被动和不善思考。 于是,我灵活调整自己,尽量让自己跟上节奏,积极开动脑筋分享自己的感悟。上半场结束,边老师和劳教练提醒我用另一种风格呈现时,我从一个极端走向了另一个极端,没有保持中正。
听到劳教练关心我的身体健康时,我没有收到他语言背后的动机,而只是着于他说话的内容,并找了个合适的理由证明自己身体完全OK。
感谢一凡老师、亚宁老师给我的建议:第一、说话时带着觉察;第二,注意语言方向和语言的精准度,避免绝对化,避免学员产生对抗;第三、讲课内容要有留有悬念,不要太过于接地气;第四、开玩笑注意场合;第五、课堂上感恩感谢的话尽量少说。
感恩生命中的每一次遇见,每一次遇见都是成全,感恩各位老师,感恩各位兄弟姐妹们的真诚陪伴与鼎力支持,感恩遇见,彼此成全。