“世界咖啡”是一种什么样的模式?

发布网友发布时间：2024-09-07 01:35

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热心网友时间：2024-12-02 02:04

世界咖啡是由学习型组织理论的创始人之一，彼得·圣吉在1990年提出的一种*模式。它涵盖了自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习和系统思考这五个方面，为构建和学习型组织的实践提供了明确的方向。
作为一种构建学习型组织的基础手段，世界咖啡是一种促进团队协作和高效沟通的工具。它的核心理念是跨界合作，即不同专业背景、职位和部门的人们围绕特定主题进行讨论，分享见解，并通过思想的碰撞激发创新的想法。
在最近的一个培训班上，河南师范大学教育学院的彭小洪主任主持了一次“世界咖啡”活动，主题是《校长胜任力特征分析》。活动中，他分组让参与者就不同话题进行讨论。每个小组成员都有机会发言，通过集体的讨论和总结，形成小组的共同观点。随后，每个小组有三分钟时间向其他组展示他们的成果，这样的交流方式使得所有人都能了解不同小组的智慧，学习他人的思想，并通过这种“跨界”的交流激发思维，提升自身。
这次活动不仅提升了校长们的专业能力，还让大家体验到了“跨界交流、尊重推崇、智慧碰撞、团队学习、成果共享、创造行动”的乐趣。
这次“世界咖啡”活动引发了我们对于如何将这种模式应用到基础教育和其他培训中的深思，这是一个值得我们深入探讨的问题。