教育发展的根本目的
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发布时间:2024-09-07 04:43
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时间:2024-11-15 10:29
1. 教育的根本宗旨在于培育人才,旨在塑造全面且完整的个体。
2. 学校以教学为核心,然而教学仅为达成目标的手段之一,真正的使命是育人。
3. 德国教育家赫尔巴特曾言,若教学缺乏道德教育,仅为徒劳;道德教育若脱离教学,亦无意义。
4. 教师职业行为的目标,是通过其教导促进学生的全面发展,包括思想品德与知识技能。
5. 教育是一个终身过程,自出生起持续影响个体,引发深刻变化。有些人认为教育可追溯至胎儿期,通过胎教等方式为孩子的健康发展奠定基础。
6. “教育”一词源自孟子“得天下英才而教育之”,拉丁语“ecare”意味着“引出”。
7. 社会通过教育程度来选拔人才,人们通过受教育实现社会地位的提升。
8. 教育与人类社会同生共死,随着社会的发展而进步。
9. 教育的内涵有广义与狭义之分。广义教育指影响人身心发展的所有社会实践活动。狭义教育专指学校教育,包括各种形式的教育,旨在有目的地培养学生的知识技能与思想品德。
10. 教育的主要功能包括:促进个体发展,影响社会人才结构与经济发展,服务于国家*经济发展,以及推动文化传承与创新。