文言定语后置句 标志结构要熟记
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发布时间：2024-09-07 03:40
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时间：2024-11-22 18:55
理解定语后置句，掌握其标志结构至关重要。首先，数词为定语后置结构的标志。例如，《过秦论》中“收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二”，这里的“十二”放在“金人”之前，是典型的定语后置句。
其次，“之”字是定语后置结构的常见标志。如，《烛之武退秦师》中“臣之壮也，犹不如人”，“之”后紧跟的形容词性词语修饰*前面的名词性词语，形成定语后置句。
再次，“者”字也常常是定语后置结构的标志。例如，《荆轲刺秦王》中的“太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之”，“者”字前的“知其事”对“宾客”进行修饰*，是定语后置句。
最后，“……之……者”（“而……者”）为标志的定语后置结构，如《孟子·梁惠王下》中的“此四者，天下之穷民而无告者”，“而……者”前的名词性短语对“穷民”进行修饰*。
注意区分定语后置结构中的“之”与判断句中的“之”。
定语后置句的识别和翻译需要仔细辨认结构标志。例如，《师说》中“师者，所以传道受业解惑也”的“者”字前为名词性短语，并非定语后置。
另外，要区分不同类型的定语后置句结构，如“村中之少年，好事”与“村中少年之好事”之间的差异。
通过分析高考试题，如《文言文翻译题：缙绅之交于孟祥者，为诗以歌咏之，征予为之记》中的“之交于孟祥者”，可以看出其为定语后置结构，正常语序为“与孟祥交往的缙绅”。
总之，掌握文言文定语后置句的标志结构，是理解文言文的关键。通过大量的练习和积累，能够更准确地识别和翻译这类句子，提高文言文阅读和理解能力。
