彭泽润主要贡献
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发布时间：2024-09-07 03:40
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时间：2024-10-05 19:01
彭泽润教授在学术和社会领域的贡献主要体现在以下几个方面：
（1）探索和实践语言理论，尤其是词汇和文字理论。他发表了一系列论文，如《普通文字学中的“字”及其相关理论问题》、《文字的字间空隙和词间空隙》，率先提出字母和字是同一级别，给“字”做了普通语言学定义。他系统探索了字和词的语言共性和汉语个性问题，出版了《词和词式书写研究》、《词和字研究》等专著，从理论到实践系统探索汉语“词式书写”问题。在实践中，他出版了一系列在单纯汉字文本中实行词式书写的系列图书《语言理论》。
（2）探索汉语语言规划等语言应用问题。围绕汉语应用中词意识淡薄的核心问题，他把语言理论应用到汉语教育、汉语词典编写和汉语信息处理等领域，探索相关语言规划问题。他提出的《现代汉语词典和字典编写思想的现代化》等论文促进了汉语词典的现代化。《应该普及什么样的电脑中文输入方法》等论文预言了词语拼音输入方法是大众方法。他主编的《小学生多功能字典》等工具书，王均研究员认为富有语文现代化思想。他的《现代汉字钢笔字快写艺术》、《实用书法》、《大学书法》等论著，从理论到实践提倡将现代汉字与书法艺术结合起来。
（3）调查研究汉语方言，挖掘相关理论。他在汉语方言研究中采用地毯式高密度田野调查方法，结合语言地图绘制，用覆盖衡山和南岳354个村子的90幅方言地图展现扎实的材料，提出和完善了一些语言理论问题。他将“同音字表”称为“同音单位表格”，因为同音节的语言单位可能是词、语素或它们的一个音节形式，有的单位甚至还没有字写。他的论文《论词调模式化》在《当代语言学》发表，论文中提出的“词调模式化”思想对如何看待汉语方言中的声调问题提供了一定的启发，可能揭示汉语声调未来的发展趋向，同时也对汉语“词”的认识有所益。
（4）投身专业和学科建设。1995年，彭泽润教授参与筹建了湖南师范大学“对外汉语教学中心”，担任对外汉语教研室第一任主任。2004年，他主持搭建的“语言学及应用语言学”研究生专业开始招收研究生。通过组织申报和答辩，面向中国学生培养师资的“对外汉语”本科专业于2006年开始招生。《湖南日报》对他进行了报道，称其为“迷恋语言文字的人”。他从2004年开始开创湖南师范大学文学院研究生“语言学论坛”，并从2005年开始在湖南师范大学和吉林师范大学之间开展研究生“国内留学”，引起了广泛的关注。
（5）促进语言学理论学术建设。从1994年开始，彭泽润教授独自创办《语言理论（教师）通讯》，发表了一系列关于语言学理论学科建设的见解和信息。他多次申请和获得教学改革课题，并成功地主持建设了比较优秀的教材《语言理论》，被认为具有科学性的新体系、具有启发性的新方法和具有趣味性的新风格，被列入“湖南省高等教育21世纪课程教材”。2009年，他策划和组织召开了“第一届语言理论教学和研究全国学术研讨会和国际研讨会”，并组织成立了中国语文现代化学会下属的二级学会——全国语言理论教学和研究专业委员会，担任第一届理事长。
扩展资料
彭泽润，男，1963年在湖南衡山出生。博士，教授。湘潭大学学士（1984），中国人民大学硕士（1990），湖南师范大学博士（2003），南开大学博士后（2006）。湖南科技学院教师（1984-1987），湖南师范大学教师（1990-）。湖南师范大学语言学及应用语言学学科带头人；中国语文现代化学会常务理事，全国语言理论教学和研究专业委员会理事长，湖南省语言学会理事；湖南省政协委员，中国民主促进会湖南*员会委员，湖南师范大学委员会副主委。曾经担任的职务：先后担任中国硬笔书法家协会理事，湖南省速记研究会理事，湖南省语言学会副秘书长。
