高中古诗文全注译评序言
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发布时间：2024-09-08 14:03
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时间：2024-11-11 06:25
在中学语文教学中，常有教师和学生面临困扰：难以理解的文言词汇，尤其虚词，往往在现有资料中缺乏详尽解释，查找不易，问题难以解决。为解决这一难题，我们团队与经验丰富的教师合作，以解决实际教学中的疑难，编写了这部著作。我们的创新之处在于采用了原文、注释、翻译三栏并行的编排方式，每个字都详加注释，包括所有语法现象的解析，确保无遗漏，解答各类疑问。
为了适应不同读者需求，我们既立足于教材，又扩展了内容，兼顾工具性、指导性和学术性。它不仅能帮助读者查询和理解文言文，提升阅读能力，进而提高高考语文成绩，还能增进对传统文化的理解和传承。每篇文章的结构如下：
背景导读：介绍作者生平、作品影响及创作背景等，提供文化背景知识。
全注全译：逐字注释并逐句翻译，包括注音、实词注释、虚词详注以及句后详尽解析。
学习导引：提炼文章中心思想和写作特色，便于学习理解。
评析鉴赏：深入剖析文章的写作技巧、语言美、思想深度和艺术价值，提升鉴赏能力。
习题解答：详细解答课后习题，紧贴课程标准，便于巩固学习成果。
扩展资料
《高中古诗文全注译评》首创了原文、注释、翻译三栏对应编排的全新体例，不论难易，对每一个字都加以注释，对每·种语法现象都做说明，不留一个死角，让广大师生平时遇到的各种疑难问题都能在本书中找到解答。为了适应不同程度的读者，我们在立足于课本的基础上，又作了适当的拓展延伸，融工具性、指导性、学术性于一体，既便于查阅、破疑解惑，有效提高文言文阅读能力，进而提高语文高考成绩，又能加深文化修养，提高个人素质，增进对中华文化的了解和传承。
