孩子的英语基础差,“乐学习”有教人教版的课程吗

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一般来讲，公立学校都会采用人教版的教材，内容相对来讲都比较基础，如果孩子基础差，要分析一下具体原因，对症下药：

不喜欢授课老师

如果孩子不喜欢这个科目的老师，那么不管学习什么版本的教材都是无用功，甚至孩子会因为这一个科目产生厌学情绪，所以家长一定要重视。

不喜欢授课模式

大部分中教老师上课都是循规蹈矩，尤其是现在很多线下的机构，粉笔黑板的传统教学，我们家孩子之前的课还是一次上2小时，根本坐不住。在乐学习学习了有半年多，一节课都是一个小时，线上的授课模式，上课素材会比较丰富，有视频、动画，有些单词的理解，动画效果一出来，很直观就理解了。他们上课还有很多小工具，筛子、抢答器、小奖杯。这种竞争式课堂，我们家孩子积极性还挺高，每次都抢着要小奖杯~

听不懂授课内容

如果孩子英语底子差，补习的时候，要特别注意了，一定要课前检测孩子真实英语水平，如果是四年级内容没学好，就要从四年级开始学起来，不能跟着现在的年级走，这样内容脱节，孩子就跟听天书一样。

以上三种原因都分析过了，再来考虑教材的问题，现在市面上的辅导班用的教材基本都是新概念，乐学习好像也有新概念，我们家孩子学习的是他们香港朗文的教材，里边都是日常生活场景为主题去教学的，我的教育理念是：真正让孩子学会这门语言，不能只是为了分数。这个课程学完，孩子基本日常生活所能接触到的，都可以表达出来。

如果孩子6年级，他们也有自己研发的小升初内容，就是把小学段所有内容都给涵盖了，上半学期重点精讲词性、语法什么的，下半学期提升考试技能。我自己给孩子规划的是五年级之前学朗文夯实基础，提升运用能力，到六年级在学一个小升初就可以了。

这是我针对我们家孩子的规划，你可以参考，但是具体要根据孩子目前的底子来看了，希望对你有帮助啊。