中国教育改革和发展纲要形势和任务

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热心网友时间：2024-09-29 13:27

当前，我国正处于改革开放与现代化建设的新阶段，社会主义市场经济*的建立与深化为教育工作带来了机遇与挑战。教育工作的首要任务是遵循十四大精神，以中国特色社会主义理论为指导，坚持党的基本路线，全面贯彻教育方针，向着现代化、世界和未来的目标迈进。改革和发展的目标是提升劳动者素质，培养人才，建立适应市场经济*和*改革需求的新教育*，服务于社会主义现代化建设。

建国以来，我国教育取得了显著进步，确立了社会主义教育制度，培养了大批人才，教师队伍壮大，办学条件有所改善。特别是十一届三中全会以来，九年义务教育普及率提高，职业教育和技术教育发展迅速，高等教育体系不断完善，*教育和民族教育也取得长足进步。然而，我国教育的整体水平仍有待提高，如战略地位未充分落实，投入不足，教育内容和方法需更新，学校思想*工作需加强，*与机制需适应改革需求。

在曲折发展历程中，我国教育积累了丰富的经验，明确了建设有中国特色社会主义教育体系的原则，如优先发展教育、坚持党的领导、服务于现代化建设、改革开放、全面贯彻教育方针等。这些原则为未来的教育改革和发展指明了方向，需要在实践中不断丰富和完善。

*强调，教育是实现现代化的关键，科技进步与劳动者素质是基础。面对国际竞争日益激烈和科技飞速发展的现实，提高全民族素质，通过教育将人口优势转化为人力资源，是国家走向现代化的必然选择。各级*、教育工作者和社会各界必须高度重视教育改革，树立教育优先的观念，采取行动加快教育发展，以应对21世纪的挑战。

扩展资料

中国*党第十四次全国代表大会在建设有中国特色社会主义理论的指导下，确定了90年代我国改革和建设的主要任务，明确提出“必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计”。为了实现党的十四大所确定的战略任务，指导90年代乃至下世纪初教育的改革和发展，使教育更好地为社会主义现代化建设服务，特制定本纲要。