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求一篇初二700字的政治小论文

发布网友 发布时间:2024-09-28 11:10

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2个回答

热心网友 时间:2024-09-30 23:42

成长与生活

人生是一个捉摸不定的谜,它变幻无常。因为在我们每个人的生活中,矛盾是普遍存在的。

从呱呱坠地到呀呀学语,从邯郸学步到饱读诗书,我们无时无刻不生存在矛盾之中。为了生存,我们不得不正确处理好各种关系。我们要看到事物的发展是前进性与曲折性的统一,还须意识到任何事物都是变化发展的,所以失败不可避免,成功也不能一劳永逸。事物发展的实质便是新事物代替旧事物的过程。随着新事物的产生,旧事物必当灭亡,于是我们的人生才会如此丰富多采。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”事物的运动变化,总是先从微小的,不显著的变化开始,经过逐步积累而过到显著的、根本性质的变化。人的一生有太多的“微小”,正是由于它们共同的努力才会拥有我们十多年前的年少无知与今天的成熟理智。这些微小的变化,把我们从只知享受的空间里拉到另一个需要我们自己支配的地方。于是我们的生活也就发生了质的变化。这主要是由于内因和外因共同起作用的结果。内因是主要方面,它是事物变化发展的根据。然而外因的作用也不容忽视,它通过内因起作用。所以,任何事物都是矛盾的,,内部矛盾是其发展的源泉。

因此,在日常生活中,我们要承认矛盾的存在,以更好地解决有关问题。

生活中的哲学

无论我们做什么事情,总要先考虑它将产生什么后果。如果总是不去思考,想到什么就去干什么,那么将一事无成。所以我们应该多去思考,只有正确的意识才能促进事物的发展,想问题、办事情应该一切从实际出发,使主观符合客观。
事物是普遍联系的又是不断发展变化的。在学习的同时,我们也需要遵守学校的规章制度,注意卫生,保护环境,这正如老师们经常说违纪的同学在学习上不一定会有多大的成就。所以,学校并不全是学知识的地方,同时也教会我们怎样做人。事物的发展是前进性和曲折性统一的结果,当我们面对挫折时,不要灰心,没有闯不过的难关,没有过不了的河,相信自己会取得胜利。
也许同学们在做某个选择时总是犹豫不决,矛盾心理时刻存在。我们应该注意眼前的不同矛盾,先处理好主要矛盾中的主要方面,每个矛盾都各有其特点,只有具体问题具体分析,那么所有矛盾会正确处理好的。
有的同学总是抱怨这个,抱怨那个,好像全世界的人都得罪了他,可他有没有换位思考,自己就没有一点过错吗?内因才是事物变化发展的根据,而外因只是事物变化发展的条件,正确处理好内、外因,正确面对自己的问题。

热心网友 时间:2024-09-30 23:43

学习*我认为首先不能对*课持一种本能的抗拒态度。有一部分同学心底里是会有一种叛逆,这种叛逆不仅仅体现在行为,更希望体现在思想上,所以大概都会不愿意接受一些过于正统的思想。其实我认为一个人的标新立异,应该建立在了解基础之上,应该先进行比较,然后可以考虑自己是否接受。我认为对*观点可以认同,但是也可以提出异议,但是应该建立在理性的基础之上,但是*学习,首先要让你进行地就是了解。了解并不意味着全部接受,我认为你在深入了解之后,可以保留自己的部分看法。

其次,我认为学习*的精髓在于你对现实的*和经济热点有一种敏锐性。因为时事是最新的,因为教材尽管在不断跟新,但是还是有些跟不上步伐,而且也没有现实生活中的热点来得生动。因此学习*一定要关注*和经济的热点现象,就经济而言例如最近的人民币汇率上升,你学习*,或是你现在还没学到这一块内容,你也可以对这种学习进行探讨,人民币汇率上升到底是好还是不好呢?给我们进出口带来什么影响。再例如上海的陈良宇社保基金案,为什么社保基金不能动用?学习*一定要关注热点问题,但这个了解不仅仅停留在知道,而是要思考,要体现一定深度性。例如就*而言,你最起码要了解为什么在一些国家重要会议,有是出席的是总理,有的是总统,有的是首相呢?这是浅层次的了解,深层次,例如大国之间的关系等。来源:www.examda.com

再次学习*更也要关注生活。我看了一些新*教材,其实现在*教材应该说是意识形态的东西在淡化,对资本主义的东西批驳也少了,而关注生活的内容更加多起来。例如你可以思考一些国家为什么不能多印些钞票?如果你是消费者,你买到的商品是假冒伪劣商品,你可以通过多少种途径解决?例如哲学常识有很多是生活中的事情都蕴含着哲学原理。

最后谈谈如何学习*课本的知识,争取拿到一个理想的分数。

第一,如何提高课堂的效率。课堂上一定在书本上作一些笔记,我不一定赞成每个同学要一个笔记本,但是书本上一定要有笔记。所谓的笔记不仅仅是在书本上划上几条杠就行了。你可以在老师板书的指导下,将书本内容整理出基本的要点,然后系统化。例如,第一段讲了经济生活的环节,你要旁边注释一些1、经济生活的环节,第二段写了经济含义,你也注释一下,2、经济的含义,第三段讲为什么要以经济建设为中心,你注释3、为什么要以经济建设为中心。然后就第三点,你还可以在下面分小标题①事业的客观要求。你在书本上作笔记,有几个目的,一方面让你在复习时脑海中有宏观的知识点,另一方面也有利于你在课堂上集中精力。作笔记可以参考老师的版书。另外在课堂上最好能消化教师的内容,有些时候学生会有这样的想法,这些内容很简单,一看就懂,其实你一方面理解老师的内容,另一方面可以在课堂上将基本定义的概念记在脑海里。

第二,如何提高自己的练习的效率。在练习之前,可以先将课本上的知识先系统地看一篇,然后找一些练习多来练习,在平时的练习过程,不要因为自己选对一个答案而沾沾自喜,当时心里有想法,总算被我撞对了。那就每选一道题都是有充分的理由,而每去掉一个错误的答案也要有充分的理由,在做题目时,一定要习惯在自己的练习留下思考的痕迹。

第三,如何提高应试的技巧。试题一般分为选择题和主观题。在做选择题时把握一个原则,那就是首先判断题肢是否正确还是错误,如果错误,首先排除,作上记号,然后在正确的题肢里,看他是否符合题目的要求,是否反映了题目的意思,另外选择题作题要注意尤其是问根本原因的要引起注意。另外,你在判断时,不能用最直观的想法作答,而要思考隐含的*、经济学或哲学原理。而在作主观题时,一定要使自己的答题要点化,要点要条理化,另外要学会使用*经济学术语,而不要都是自己的大白话。这是在*作答中最忌讳的。另外答主观题,既要有基本原理,那是书本的知识,又要结合材料分析。

第四,如何提高自己*的记忆效果。我主张学生在记忆之间先回忆,你可以先准备一张纸,看看就一章,你可以回忆哪些知识,然后针对自己不熟悉的内容加强记忆。其实记忆时先记知识框架,要有宏观思维。再次就是记忆时要记住关键词,有时你实在考试时想不起来,你也要可以将关键词有自己的语言进行组织。最后,对记忆最好是理解记忆,有些内容实在有些深奥,你可以转化联想记忆,与编成搞笑的句子进行记忆。希望你满意 www.qikan120.com
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