初一历史期中考试复习题,重点概念等
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发布时间:2022-05-09 20:27
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时间:2023-10-17 22:01
1.著名的北京人遗址发现于
A.周口店 B.元谋县
C.大汶口 D.河姆渡
2.右图中器物的广泛使用,说明人类已经进入
A.旧石器时代
B.新石器时代
C.青铜器时代
D.铁器时代
3.很多同学平常爱吃米饭,你可曾想到,稻米在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断,我国先民中最早可以品尝香喷喷的米饭的是
A.元谋人 B.北京人
C.半坡人 D.河姆渡人
4.《史记·五帝本纪》中记载:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。这一描写反映的*制度是
A.世袭制 B.禅让制
C.宗法制 D.分封制
5.我国历史上第一个王朝是
A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.秦朝
6.下列事件发生在商朝的是
A.涿鹿之战 B.实行分封制
C.盘庚迁都 D.实行禅让制
7.下列制度在西周没有实行过的是①禅让制②郡县制③世袭制④分封制
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
8.西周的最后一位国王是
A.周武王 B.周文王
C.周平王 D.周幽王
9.我们可爱的家乡高密,在春秋时期属齐国管辖。春秋时期最早称霸的齐国国王是
A.齐桓公
B.晋文公
C.秦穆公
D.宋襄公
10.右图是《战国七雄形势图》,战国时代效果最显著的变法发生在
A.①
B.②
C.③
D.④
11.著名学者余秋雨的生花妙笔,曾经给人们留下了一段优美的文字:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程,它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废驰,而它至今还在为无数田地输送汨汨清流。”请从判断,余秋雨笔下的“它” 是指
A.都江堰 B.郑国渠
C.大运河 D.六辅渠
12.秦朝统一后,在全国推广的标准文字是
A.甲骨文 B.金文
C.小篆 D.隶书
13.秦朝的都城是
A.镐京 B.咸阳
C.洛阳 D.安阳
14.秦始皇焚书坑儒是为了
A.加强*统治 B.结束百家争鸣
C.消灭读书人 D.弘扬儒家文化
15.秦始皇修长城是为了
A.抵御匈奴 B.抵御鲜卑
C.抵御乌桓 D.抵御月氏
16.中国历史上第一次农民大起义爆发于
A.咸阳
B.周口店
C.巨鹿
D.大泽乡
17.请根据右图中王小丫的提示回答,她所说的历史人物是
A.扁鹊
B.屈原
C.孔子
D.老子
18.李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是①大泽乡起义 ②巨鹿之战 ③楚汉战争 ④建立张楚政权
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
19.人们为了说明一个深奥的道理,常用讲故事的方式。仔细回忆一下“塞翁失马”这一成语故事,想一想,它最能体现下列哪一学派的思想主张
A.儒家 B.道家
C.墨家 D.法家
20.下面四幅图片,分别是中国古代典籍的封面,如果你要查阅有关法家的主张,你应该查阅的书籍是
论
语
道
德
经
韩
非
子
孙
子
兵
法
A
B
C
D
二、非选择题:本大题共4小题,第21小题16分,第22小题12分,第23小题10分,第24小题22分,共60分。要求:紧扣题意,条理清楚,逻辑严谨,书写规范,否则扣分。
21.阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一 《左传》中记载:“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。”《荀子·儒效》说:“周公……兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。
材料二 “秦王扫六合(扫六合:指统一中国),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白
请回答:
(1)根据材料一回答,西周实行怎样的*制度?(2分)哪些人有可能被分封为诸侯?(2分)这一制度起到了怎样的作用?(6分)
(2)材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年?(2分)根据秦朝在地方上推行的制度来判断,“秦王”有没有再分封诸侯?(2分)
(3)分封制和秦朝实行的制度虽然不同,但在当时都起到了巩固统一的作用,从中你得到了怎样的认识?(2分)
22.文化教育对于治国安邦有很大的作用。结合所学知识,回答下列问题。(12分)
(1)秦始皇完成了国家的统一,但他建立的秦朝却仅仅维持了15年的时间就灭亡了。他采取的哪项措施严重破坏我国的文化教育事业的发展?(2分)
(2)汉武帝统治时期,西汉达到了鼎盛时期。他采取的哪些措施推动了我国文化教育事业的发展?(6分)
(3)你认为我们应该采取哪些措施发展文化教育事业?(4分)
23.“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》,表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识,回答下列问题。(10分)
(1)歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期?(2分)他的主要贡献有哪些?(4分)
(2)和孔夫子生活在同一时代的道家创始人是谁?(2分)他的主要思想主张是什么?(2分)
24.*制度有一定的连续性,开明的*制度对巩固国家的统治、稳定社会秩序有很大的作用。请结合所学知识,回答下列问题。(22分)
(1)商鞅变法的主要内容有:(8分)
①国家承认 , 。
② ,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。
③按军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的 的特权。
④回答完上述问题后,你认为商鞅变法起到了怎样的作用?(6分)
(2)秦统一六国后,在制度方面进行了创新,建立起*集权制度。秦始皇在*设立哪三个主要官职?(3分)他在地方上推行什么制度?(2分)
(3)通过对商鞅变法的学习,你得到了哪些认识?(3分)
参*
一、单项选择题
1.A 2.B 3.D 4.B 5.A 6.C 7.A 8.D 9.A 10.D 11.A 12.C 13.B 14.A 15.A 16.D 17.A 18.C 19.B 20.C
二、非选择题
21. (1)分封制。(2分)周天子的亲属、功臣。(2分)开发了边远地区,(2分)加强了统治,(2分)成为一个强盛的国家。(2分)
(2)公元前221年。(2分)没有。(2分)
(3)国家制定*制度,要根据实际情况,要不断地进行创新。(本题为开放性题目,只要言之有理,即可得分,2分)
22.(1)焚书坑儒。(2分)
(2)接受“罢黜百家,独尊儒术”的建议,(2分)大力发展儒学教育,(2分)在长安兴办太学。(2分)
(3)尊师重教,树立科教兴国的战略,把教育放在优先发展的战略地位。(本题为开放性题目,只要言之有理,即可得分,4分)
23.(1)春秋时期。(2分)提出“仁”的学说;创办私学,提出许多新的教育主张。(4分)
(2)老子。(2分)一切事物都有对立面。(2分)
24.①国家承认土地私有,允许自由买卖。(4分)②奖励耕战。(2分)③旧贵族。(2分)
④秦国的经济得到发展,(2分)军队战斗力不断加强,(2分)发展成为战国后期最富强的封建国家。(2分)
(2)丞相、(1分)太尉、(1分)御史大夫。(1分)郡县制。(2分)
(3)改革推动了社会的进步和发展;改革应做好思想动员;改革必然会遭到旧势力的反对,要敢于同旧势力作斗争等。(本题为开放性题目,只要言之有理即可得分,3分)