孩子上小学前，幼小衔接有必要吗？
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发布时间：2022-04-21 17:38
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时间：2024-03-01 03:48
年幼的连接一直是家长圈里“老生常谈”的问题，很多育儿博客和公众号也对“年幼的连接/学前”提供建议。例如：请不要上去。原因不仅仅是几个。“先行学习将会超过孩子对知识的兴趣和课堂的集中力。”“基础算术、拼音、字在家里也可以教。
这种知识可以融合到生活中，花更多的时间在亲子陪伴阅读上，囚禁启蒙比什么都强。”“自我管理能力、独立自主等其他能力的培养比学习知识更重要。”幼小的连接到底该不该做？我该怎么办？这是我见过的最好的答案
说得对，道理谁都懂，但现实中的大部分家长都没有停止背着书包带孩子去补习班的步伐。“别人都提前学了，我家孩子以后跟不上怎么办？”“我的孩子不会做，只要去学校就会受到打击怎么办？”所以针对这个现实问题，黑白排队说大道理，总是觉得爸爸意义不大。我觉得特别踏实实用。
小马君从美国幼儿园回到国内幼儿园，比较中美两国的教育体系后，他对小连*的看法可以推翻很多人的“*正确性”。年级分配其实中美之间有很大的差异。在美国，幼小的连接是学校教育的分内事，相比之下，美国教育发现，与国内相比，一年——幼儿园大班/幼儿园大班更多。
也就是说，我们将幼儿园班纳入幼儿园体系，但在美国，这个年龄的孩子(5岁左右)直接纳入小学体系。这样划分有什么区别？这个年龄的孩子开始学习我们常说的“小连接”的知识内容，今年是为小学一年级做准备。学到的东西和过去几年截然不同。有纸质作业是常有的事。
所以家长需要在孩子上小学之前，锻炼孩子瞪着眼睛坐着的功力。因为不能控制老师的课无聊的程度，所以甚至可以诚实地对孩子说。“爸爸小学也不喜欢坐，但尽可能控制住我们自己，再坐一会儿。至少对其他孩子没有影响。”在家练习这种基本功总是有好处的。从这个角度来看，学前班反而是训练“左攻”的好地方。
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时间：2024-03-01 03:48
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时间：2024-03-01 03:49
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时间：2024-03-01 03:49
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时间：2024-03-01 03:50
