帮助人们科技的作品。

发布网友发布时间：2022-05-09 22:22

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热心网友时间：2023-10-25 00:39

　科技作品指的的是基于于科学技术或者先进科技的理念，开发的具有创造性思维的产品，从原则上讲，是有利于改善生活，改善环境，提高人们生活质量的以人为本的科技产品或者服务。

　　科技小制作的特点在于富含科技，结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够独立完成等特点，特别适合于学生，能够培养学生们的创作能力、思维能力及动手能力。教师可适当启发学生，创作出质量较高的小制作。

　　科技小制作的类型根据科技小制作思考方式的不同可分为模仿型、创造型两种。
　　模仿型是指这类小制作主要是模仿别人而形成的。因为孩子年龄小，这是可以的，而且大部分孩子的科技小制作都是从模仿开始的。由模仿开始，慢慢有了兴趣，就可以自己创作了。
　　创造型是指这类小IMPROVE ABILITIES OF CHILDREN能力的培养275制作主要是孩子自己进行创造的。如自己制造一辆小汽车等等。创造有层次高低之分，一般孩子的科技小制作属初级的东西，因此不能要求过高。
　　进行科技小制作的困难科技小制作对于孩子来说，非常生动有趣，具有很大的吸引力。但在实际操作过程中，存在着许多困难，主要集中在两个问题上，即时间问题和课题问题。
　　1.时间问题作为学生，搞科技小制作大部分是在课余时间，而在课余时间，孩子既要做学校老师布置的作业，又要休息玩耍，再加上要做小制作，时间是比较紧张的。那么家长怎样帮助孩子解决时间紧张的问题呢?合理安排是充分利用时间的一个重要方法。因为通过安排，可以大大提高时间的利用率。比如，当孩子正全神贯注地进行小制作时，家长一定不要打断他的活动，以免扰乱思路耽误更多的时间。
　　2.课题问题让孩子进行科技小制作，做什么东西好呢?是制作小汽车，还是制作飞机?这就是课题问题。有了课题，才能进行小制作。但是，要叫孩子去确定一个课题是比较困难的事。那么，课题从何而来呢?它主要来自四个方面，即来自听到的消息、来自偶然的发现、来自实验需要、来自事物的启发。