有13个数字3,可以运用任何的运算符号,请问怎么等于100
发布网友
发布时间:2022-05-07 13:08
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热心网友
时间:2023-11-01 00:01
4个3乘积为81,六个3相加为18,根号下(3*3)=3,所以结果为:3*3*3*3+(3+3+3+3+3+3)+3/根号下(3*3)=100
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时间:2023-11-01 00:01
4个3乘积为81,六个3相加为18,根号下(3*3)=3,所以结果为:3*3*3*3+(3+3+3+3+3+3)+3/根号下(3*3)=100
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时间:2023-11-01 00:01
4个3乘积为81,六个3相加为18,根号下(3*3)=3,所以结果为:3*3*3*3+(3+3+3+3+3+3)+3/根号下(3*3)=100
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时间:2023-11-01 00:01
4个3乘积为81,六个3相加为18,根号下(3*3)=3,所以结果为:3*3*3*3+(3+3+3+3+3+3)+3/根号下(3*3)=100
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时间:2023-11-01 00:01
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时间:2023-11-23 00:59
4个3乘积为81,六个3相加为18,根号下(3*3)=3,所以结果为:3*3*3*3+(3+3+3+3+3+3)+3/根号下(3*3)=100
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时间:2023-11-01 00:01
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有13个数字3,可以运用任何的运算符号,请问怎么等于100
4个3乘积为81,六个3相加为18,根号下(3*3)=3,所以结果为:3*3*3*3+(3+3+3+3+3+3)+3/根号下(3*3)=100 望采纳
有13个数字3,可以运用任何的运算符号,请问怎么等于100
4个3乘积为81,六个3相加为18,根号下(3*3)=3,所以结果为:3*3*3*3+(3+3+3+3+3+3)+3/根号下(3*3)=100 望采纳
任何的运算符号,请问怎么等于100
200-100=100
...2、3、4、5、6、7、8、9,使结果是100,这题怎么解?
12+3-4+5+67+8+9=100;1-2+3×4+5+67+8+9=100;1-2-3+4×5+67+8+9=100;12×3-4×5+67+8+9=100;1÷2÷3×456+7+8+9=100;1+23-4+56+7+8+9=100;12+34+5×6+7+8+9=100;1-2-3+45+6×7+8+9=100;1×2+34+5+6×7+8+9=100;12+34-5+6×7+8...
...数字符号把它们组合起来使运算结果等于100, 可以用加减乘除 括号等...
》》》
123等于100怎么填运算符号如何写?
123等于100怎么填运算符号如下:(1+2)/3=100
1 1 3 4 5 6 7 8 =100在这里填上各种运算符号,使结果等于100!11345678...
如果数字之间都必须填入运算符,只有1种算式:1+1+3×4+5×6+7×8=100 如果不需要每个数字之间都填运算符,则有23个算式:1-1-34+56+78=100 1+1÷3×45+6+78=100 11+3×4+5-6+78=100 11-3+4×5-6+78=100 1-13+4+5×6+78=100 1×13×4-5×6+78=100 1+1+34×5+6...
1 2 3 4 5 6 7 8 在数字之间加上运算符号 ,使结果等于100注意没有9
1x2+3x4+5x6+7x8=100
怎样将数字1,1,3,4,5,6,7,8之间加上适当的运算符号等于100
1+1+3*4+5*6+7*8=100
小学低年级数学思维训练编写说明怎么写
如:1 2 3 4 5 6 7 8 9在不改变顺序前提下(即可以将几个相邻的数合在一起成为一个数,但不可以颠倒),在它们之间划加减号,使运算结果等于100。像这道题就牵涉到系统思维的训练。教师可引导学生把10 个数看成一个系统,从不同的层次去考虑、第一层次:找100 的最接近数,即89 比100 ...